高考英语二轮复习 非谓语动词精品教案1

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1、高考英语二轮复习精品教案:非谓语动词1一、动词不定式1.动词不定式的各种形式及其表达的时态和语态意义 主动被动一般式todotobedone进行式tobedoing/完成式tohavedonetohavebeendone完成进行式tohavebeendoing/如:Heseemstoknowthis.ItisimportanttoreadEnglisheveryday.Thebridgetobebuiltnextyearisverylong.I'msorrytohavekeptyouwaitingsolong.Hisnewnovelissaidtohavebeenpubli

2、shed.ShehappenedtobewritingaletterwhenIpassedby.了解不定式各种形式的时态和语态意义对正确理解和使用不定式起着很重要的作用。要结合不定式的句法功能一起掌握,灵活运用。2.不定式的句法功能除了谓语外,不定式可以担当句子的任何成分。Toseeistobelieve.眼见为实。(作主语和表语)Youshouldcontinuetolearnaslongasyoulive.要活到老学到老。(作宾语)Sheusuallyhasalotofmeetingstoattendintheevenings.她晚上经常有很多会要开。(作定语)Todo

3、agoodjob,wemusthavetherighttools.要干好活工具得用对。(作状语)Ididn'texpectyoutoarrivesoearly.我没想到你来得那么早。(作宾语补足语)3.学习动词不定式应注意的几个问题(1)用不定式作宾语的词语。下列词语常用不定式作宾语:afford,promise,refuse,expect,hope,learn,offer,wish,want,fail,plan,agree,prefer,decide,manage,arrange,determine,desire等。下列动词后可接“疑问词+不定式”:teach,decid

4、e,wonder,show,learn,forget,ask,advise,discuss等。(2)理解和使用不定式作宾补。①see,watch,notice,hear,listento,observe,feel,make,let,have等的宾补用动词原形,变被动时要加to,此时的不定式就是主语补足语。②常用不定式作宾补的几种情况:主语+ask/require/tell/order/force/get/want/like+sb.todosth.主语+think/judge/suppose/believe/consider/imagine+sb.+tobe/tohavedo

5、nesth.主语+callon/dependon/waitfor/askfor+sb.+todosth.(3)不定式作定语的特殊用法。①下列词语后常接不定式作定语:chance,wish,right,courage,need,promise,time,opportunity,way,thefirst,thesecond,thelast,theonly等。如:Hehadagoodwaytomakehislessonslivelyandinteresting.Whowasthefirstonetogettothetopofthehillyesterday?②不定式作定语和所修饰

6、的名词在逻辑上有主谓关系。如:Thereisnoonetolookafterher.③不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。如:Ihavealotofworktodo.如果不定式是不及物动词,后面应有必要的介词。如:Heislookingforaroomtolivein.但如果及物动词后已有了自己的宾语,其后还应加适当的介词。Hereisaboxtoputthingsin.注意:如果不定式的逻辑主语和逻辑宾语都出现在不定式前面,不定式则用主动形式;若在句中找不到不定式的逻辑主语,则用不定式的被动形式。注意这两句话的区别:Ihavealettertowrite.我有封信要写

7、。(我写信)I'mgoingtoBeijingnextweek.Doyouhaveanythingtobetakentoyourfriends?……你有什么要(我)带给你的朋友们吗?(被我带而不是你带)(4)不定式作状语的用法。不定式作状语,修饰动词,在句中表示目的、结果、原因。onlytodo表示出人意料的结果。如:Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.inorder(not)to,soas(not)to用来引导目的状语,但soasto不能用于句首。so…astod

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