课时强化作业七酶和atp

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1、“高中生物颖韬工作室”整理http://sw.fjjy.org课时强化作业七　酶和ATP一、选择题1．(2016届全国名校联盟高三联考)下列有关酶和ATP的叙述，正确的是(　　)A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB．ATP的合成都是伴随着有机物的氧化分解C．酶通过为化学反应供能来提高化学反应速率D．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中解析：本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。人体成熟的红细胞无细胞核及各种细胞器，不能产生酶，但细胞可进行无氧呼吸产生ATP，A选项错误；动物细胞中ATP的合成都是伴

2、随着有机物的氧化分解，植物细胞叶绿体上进行光反应过程中没有有机物的氧化分解，仍可合成ATP，B选项错误；酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率，C选项错误；部分细胞代谢所必需的酶(如呼吸酶)可存在于分化程度不同的活细胞中，D选项正确。答案：D2．(2016届山东潍坊中学高三模拟)把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是(　　)A．用于分解酒精的酶可能是脂质B．该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物C．“防护服”的主要功能是阻碍消化道

3、内蛋白酶的作用D．纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液解析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，依据题意分解酒精的酶的化学本质不是RNA，那肯定是蛋白质，A选项错误；人体无氧呼吸的产物是乳酸，不是酒精，B选项错误；有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可见该防护服的作用就是防止酶被消化道的蛋白酶分解，C选项正确；大分子物质进入细胞的方式为胞吞作用，D选项错误。答案：C3．(2016届浙江温州十校联考)下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是(　　)实验一(乳糖浓度为10%)实验二

4、(酶浓度为2%)酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%10020%65·8·“高中生物颖韬工作室”整理http://sw.fjjy.org5%20030%65A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大C．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度解析：本题考查探究实验的相关知识，意在考查考生的理解分析能力及实验探究能力。实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率将继续增大，A选项错

5、误；当乳糖浓度为20%时，酶已经被全部利用，继续增大底物浓度，相对反应速率将保持不变，B选项错误；由题意可知，该实验结果是在其他条件都最适的情况下测定的，若继续提高反应温度，乳糖酶活性会降低，相对反应速率降低，C选项错误；实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度，D选项正确。答案：D4．(2016届河北保定高三模拟)以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是(　　)A．ATP的合成与分解需要的酶相同B．少数酶的元素组成与ATP相同C．酶的催化作用需要ATP提供能量D．酶的合成过程不消耗ATP解析：本题考查酶和ATP的相关

6、知识，属于识记理解层次的考查。ATP的合成与分解需要的酶不同，A选项错误；大多数酶是蛋白质，少数酶为RNA，其组成元素与ATP相同，都含有C、H、O、N、P，B选项正确；放能反应不需要ATP提供能量，C选项错误；酶的合成过程需要ATP提供能量，D选项错误。答案：B5．(2016届北京东城区高三模拟)人体中某一过程如图所示，如果温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，会引起(　　)A．蛋白质被消化得更快B．蛋白质被消化得较慢或不能被消化C．氨基酸缩合速度加快D．氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合解析：本题以图的形式考查酶的相关知识，

7、意在考查考生的理解分析能力，及获取信息的能力。温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，从而降低酶的活性或使酶失去活性，导致蛋白质被消化得较慢或不能被消化，酶具有专一性，不会对氨基酸的缩合产生影响。·8·“高中生物颖韬工作室”整理http://sw.fjjy.org答案：B6．(2016届济南模拟)下列关于酶的叙述中，正确的是(　　)A．溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶，被称为细胞内的酶仓库B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C．酶可通过降低反应的活化能来加快反应速率，同时为化学反应提供能量D．若探究温度对淀粉酶活

8、性的影响，可选择班氏试剂对实验结果进行检测解析：本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的，A选项错误；酶合成过程中需要ATP供能，合成ATP的过程需要酶的催化，B选项正确；酶能降低化学反应所需的活化能，但是不能