八年级物理下册 10.3 浮力的应用学案(新版)新人教版

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1、10.3节浮力的应用学案一漂浮、悬浮、下沉现象引入二目标导学学习目标1、理解物体浮沉的条件.2.会判断物体的浮沉.3.了解轮船能够浮在液面的道理4.理解排水量的概念.5.知道潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理.重点浮沉条件的应用.难点漂浮和悬浮条件的应用三自学质疑一、复习:1.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它________________________.这就是著名的阿基米德原理.用公式表示为F浮=_______=__________.2.当物体浸没在液体中时,它排开液体的体积等于_________________.即V排=V物3.当物体

2、漂浮在液面上时,它排开液体的体积等于_________________________.二.自学指导物体的浮沉:1:浮力与重力比较法:当F浮>G物时,物体受到非平衡力的作用,物体,会露出液面一部分体积,最终漂浮在液面上,如图乙所示.漂浮时:F浮G物当F浮=G物时,这两个力相互抵消,物体保持原来的静止状态,会浮在原来的位置,如图丙所示.悬浮时:FG物当F浮G物时,即ρ液gV排>ρ物gV物,可得出ρ液>ρ物时,物体,

3、最终漂浮在液面上.当F浮=G物时,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρρ物时,物体悬浮在液体中.当F浮

4、.排水量就是轮船________时排开水的_________.如果一艘轮船,它的排水量是1×104t,在密度为1×103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F浮=G物),它满载时排开河水的体积是___________m3,如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积______(填“大”或“小”),如果从河流驶入大海,它将_______一些(填“上浮”或“下沉”).2)潜水艇两侧有______,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_______,当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_

5、______在水中,当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_______,从而使重力______浮力,而上浮.所以潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的.3)气球里的气体密度_______空气的密度,气球、飞艇是利用产生的浮力升入空中的。四互动释疑、实验与精讲一沟通上述问题二、典型例题:例1.煮饺子时你会发现这样的现象:把包好的饺子放入锅中,饺子会沉到底部,但过一会饺子会全部浮到水面上来,请你利用浮力的知识解释这一现象.例2.一个物体的质量是6kg,体积是0.01m3,若将它全部浸没入水中,放手后物体的将

6、会怎样运动?最后处于什么状态?(用两种方法解答此题)例3.潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是()A浮力变大,重力小于浮力B浮力不变,重力小于浮力C浮力不变,重力等于浮力D浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等例4.一艘轮船满载时排开水的质量是2×107kg,船的自重是7×107N,它最多能装多少千克的货物?当它满载时,它浸入水中的体积是多少立方米?.(g=10N/kg)五巩固应用:1我们知道海水的密度大于河水的密度,当一艘船从河里开到海里时,它受到的重力    ,浮力    (填变大、变小或不变),它将    

7、(上浮一些还是下沉一些)。2轮船的排水量是指轮船所排开水的质量.一艘轮船空载时排水为2600t,满载时排水量为5800t.则轮船自身的质量多大?该轮船最多能装货物的质量是多少千克?3住山区小河边的晓军同学,学了浮力知识后自制了一个救生木筏,其质量为50kg,体积为0.60m3。(g=10N/kg)求:(1)救生木筏漂浮在水面上时,它所受到的浮力多大?(2)当10名同学站在救生木筏上面时,救生木筏刚好完全浸没在水中,则这10名同学的平均质量是多少【教学反思】

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