获奖感言范文

《获奖感言范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。获奖感言范文　　　　【篇一：】　　在刚刚过去的20xx年，在党组织的关心和同志们的支持下，我有幸成为一名优秀共产党员，这是大家对我的信任与鼓励，更是对我们整个质量guǎnlǐ部工作的肯定。　　加入公司两年多来，从一个对“配置guǎnlǐ”这个词仅有一点模糊理解的门外汉，到现今不但可以熟练掌握配置工具的应用和维护，还能对各种突发状况进行及时处理，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在这里，我感谢所有帮

2、助过我的人。在20xx年中，我们部门各成员在工作中并肩作战，各方面的工作都得到了领导的肯定，这不但得益于各兄弟姐妹的互相支持与默契合作，更得益于部门优良的团队氛围和集体上下一致、积极认真的工作态度。正是由于有这么融洽与和谐的环境，让我能在工作中投入最高的热忱，从而实现自身更大的价值，所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人，而是属于我们部门每一个成员。　　我一直相信，一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要，贡献有多大，而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作出色地完成，那你就是优秀；如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的

3、。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　成为优秀共产党员，我的一点心得是：做工作要勤奋和有责任心。因为勤奋，能够提高生产效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获，而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。　　学问要字句斟酌。学问即边学边问，要勤于问，敏于思，所谓成就大多在于精深，小问题却往往成就大学问。　　做事要踏踏实实。让踏

4、实成为一种习惯，你会在任何领域内找到自己的一片天地，甚至于踏实比做事本身更重要。　　另外，我想最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。努力总会有收获，从来没有哪件事情或付出是无意义的，或者说只是你还没有发现它的意义罢了。　　项目guǎnlǐ类的工作琐碎而繁杂，一个端正的工作态度是必要的前提。事情要分轻重缓急，细心而有条理；事务处理要把握原则，做到规范而有序；工作中要善于发现和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。我想这些，在任何岗位上都是适用的。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困

5、户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　愿与大家共勉，时刻饱有谦虚严谨，积极向上的工作和生活热情，共同迎接美好的每一天。当选为优秀，这是一份荣誉，它印证了我们工作的进步和成绩，同时它更是一份激励，促使我们更加勤奋与努力，去更好地完成每一件事情。它会是我今后工作的鞭策和动力，将一直勉励我，保持积极进取的优良传统，维护优秀共产党员的先进性，不断激发自己的潜能，自觉地做好每一件事情，持续改进、不断学习和完善自己，每

6、天争取一点小进步，并以更优秀的技能来迎接工作上的新挑战。在这崭新20xx年里，我将戒骄戒躁，再接再厉，发扬团队精神，与所有同事们一起努力，在部门领导的带领下为高鸿明天宏伟的蓝图添一抹亮丽的色彩。　　【篇二：】　　自从20xx年入党以来，我就一直牢记自己共产党员这一光荣的身份，时时处处以党员的标准来要求自己。工作上，做到踏踏实实，勤奋刻苦；待人接物上，做到真诚坦率，乐于助人。总之，我的行为准则就是：不要辱没了党员这一神圣的称谓，要在平凡的岗位上做出自己最大的贡献，教好书，育好人，为祖国建设输送人才。　　回顾刚刚走过的这一学年，我觉得我做到了以下

7、几方面的工作：　　一是继续研究深化班级精细化guǎnlǐ这一课题，探索guǎnlǐ班级的最佳途径和方式，力争总结出一套可操作性强的、行之有效的班级guǎnlǐ模式，以既减轻班主任的过重负担，又达到guǎnlǐ好班级的目的。经过在2009级5班三年的试验，我觉得这一课题取得了一定的收获。三年下来，5班整体上的班风和学风都比较良好，学习成绩也比较理想。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地

8、调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　二是奉献自己的爱心，关注每一位学生的成长。在一个50人左右的班级里，虽然学生的学习成绩和思想状况及行为表现各不相