练习使用多用电表_导学案

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1、班级：小组：姓名：练习使用多用电表编写人：潘志能审核人：审批人：【学习目标】1、会使用多用电表测量电压、电流和电阻。2、会使用多用电表测量二极管的正、反电阻，并据此判断二极管的正、负极。3、会用多用电表探索黑箱中的电学元件。《预习案》阅读第9节，回答：一、使用多用电表测量电压、电流和电阻使用前应先进行______________，使指针指_______端零刻线。1．用多用电表测量小灯泡的电压用直流电源对小灯泡正常供电。将多用电表的选择开关旋至_______电压挡，其量程应_______小灯泡的两端电压的估计值。用两表

2、笔分别接触灯泡两端的接线柱，红表笔接触点的电势应比黑表笔__________，根据表盘上相关量程的直流电压标度读数，这就是小灯泡两端的电压。2．用多用电表测量通过小灯泡的电流在用直流电源对小灯泡正常供电的情况下，断开电路开关，把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开。将多用电表的选择开关旋至_______挡，其量程应_________通过小灯泡的电流的估计值。把多用电表__________在刚才卸开的电路中，电流应从___________流入电表。闭合开关，根据表盘上相关量程的直流电流标度读数，这就是小灯泡两端的电流。3、用

3、多用电表欧姆档测电阻1、电路图：2、倍率选择：使用多用电表的欧姆档测电阻时，如果指针向右偏转过大、过小，误差都比较大。可选择合适的倍率，使表针落在刻度盘的区域。3、测量流程：（1）机械调零：电表未使用时，若存在零误差，可用螺丝刀转动指针定位螺丝，使指针回到机械零点。（一般由实验老师完成）（2）选择倍率：若不知阻值，先用中间倍率试测，若表针向右偏角太小，应换用倍率，若表针向右偏角太大，应换用倍率。（3）欧姆调零：把红黑表笔短接，表针应指在0Ω处，若不是，调整旋钮，使表针指在0Ω处。（4）测量电阻：待测电阻应该与电路断开

4、，原因。测量时，两手指不要接触红黑表笔金属部分，原因。更换倍率后，一定要重新进行。原因。（5）记录阻值：测量电阻值等于表盘读数乘于倍率。（6）测量结束：选择开关拨至档或档。二、用多用电表测量二极管的正反向电阻（1）判断二极管的单向导电性①将二极管、小灯泡、电键、直流电源按左下图所示电路连接起来，闭合电键S，给二极管加正向电压，可以看到小灯泡正常发光.②将二极管、小灯泡、电键、直流电源按右下图所示电路连接起来，闭合电键S，给二极管加反向电压，可以看到二极管不发光.③实验结论：二极管具有单向导电性，且二极管的左端为正极。

5、（记住）（2）测正向电阻：将多用电表的选择开关旋至低倍率的欧姆挡（如“×10Ω”挡），把两表笔直接接触，调节调零旋钮，使指针指着“0Ω”。将黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极，把读的欧姆数乘以欧姆挡的倍率（如10），即为二极管的正向电阻。测反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡（如“×1000Ω”挡），变换挡位后。要把两表笔再次直接接触，调节调零旋钮，使指针指着“0Ω”。将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极，把读的欧姆数乘以欧姆挡的倍率（如1000），即为二极管的反向电阻。三、我的疑

6、惑:《探究案》探究点一、多用电表的档位选择及使用问题1、使用中值电阻是25欧（“´1”挡）的万用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为R1=20欧和R2=30千欧），在下列的一系列操作中，选出尽可能准确地测定各阻值，并符合万用表使用规则的各项操作，将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。A、转动选择开关使其尖端对准“´1K”挡B、转动选择开关使其尖端对准“´100”挡C、转动选择开关使其尖端对准“´10”挡D、转动选择开关使其尖端对准“´1”挡E、转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡F、将两表笔分别接触R1的两

7、端，读出阻值后，随即断开，G、将两表笔分别接触R2的两端，读出阻值后，随即断开，H、将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端的“0”刻度。所选操作的合理顺序是：。问题2、请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极(没有电压表、电流表，其他器材自选)。请在虚线框内画出电路图：(用“”表示蓄电池)，并说出判断方法。探究点二、多用电表探索黑箱中的电学元件问题、如图所示，A、B、C为黑箱上的三个接点，已知任意两个接点间最多只能接一个元件，可能的元件有电池、电阻和二极管。（1）用多用电表判断黑箱内有无电池，操作方法是

8、。（2）经检测发现黑箱内没有电池，用多用电表的欧姆挡测量各接点间的电阻，结果如下：黑表笔接B点、红表笔接C点时阻值很小，反接时阻值很大；A、B间正反接时阻值均为R；黑表笔接A点、红表笔接C点时阻值比AB间阻值R略大，反接时阻值很大。试在图中画出黑箱内一种可能的电路。探究点三、用多用电表判断电路故障问题、右图为一电路板的示意图，a、b、c、d为接