高中化学《化学反应速率与反应限度》教学案6 苏教版必修2

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1、第一单元 化学反应速率与反应限度【三维目标】知识与技能目标:了解化学反应速度的概念及表示方法;知道浓度、温度、催化剂等因素对化学反应速度的影响,初步了解如何调控化学反应的快慢。过程与方法目标:能够在猜想、探究、实验中完成外界因素对化学反应速率影响的探究,通过实验不断总结、发现、归纳知识的要点,使自身的思维能力和创造能力都得到充分的锻炼。情感态度与价值观目标:培养对化学反应研究的兴趣,能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦,激发学习化学探究原理的动力;增强学生合作、创新与求实精神。【教学重点】化学反应速率概念,了解影响化学反应速率的因素

2、。【教学难点】影响化学反应速率的因素。【教学过程】     【实验1引入】教材P30——观察与思考镁条+盐酸:铁片+盐酸:观察现象(均产生大量气泡);哪个中气泡冒得快即反应剧烈?【小结】如上实验可知,不同的化学反应,其反应的快慢往往不一样;如何定量描述化学反应的快慢,这就是我们要学习的化学反应速率。【板书】一化学反应速率1意义:表示化学反应的快慢程度。2表示方法:用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示。3表达式:υ=△c/△t4常用单位:mol/(L·s)、mol/(L·min)、mol/(L·h)【课堂练习】1.在某一化学反应

3、里,反应物A的浓度在10s内从4.0mol/L变成1.0mol/L,在这10s内A的化学反应速率为。(0.3mol/(L·s))2.向一个4L的容器中充入0.7molSO2和0.4molO2,4s末测得剩余SO2是0.3mol,则υ(SO2)=。(0.025mol/(L·s))3.在一2L的密闭容器中充入5moLN2和8moLH2,在催化剂存在的条件下发生反应:N2+3H2==2NH3。2min时,测得容器内生成NH34moL,求:2min内用N2表示的该反应的速率?用H2表示的该反应的速率?用NH3表示的该反应的速率?三者速率是否相等?有何

4、关系?【小结】1、化学反应速率是标量,即只有大小而没有方向 2、一般计算出的化学反应速率是一段时间内的平均反应速率3、当一个化学反应用不同的物质来描述其在某段时间内的快慢时,速率的数值可能不相同,但速率之比等于对应的化学计量数之比。即反应:aA+bB=cC+dD,则有:V(A):V(B):V(C):V(D)=a:b:c:d所以使用化学反应速率时,必须指明对应的物质。【过渡】日常生活和生产中,我们有时希望反应能快一点,有时又希望反应能慢一点,那么如何才能控制反应速率?即哪些因素会影响化学反应速率呢?下面再来学习影响化学反应速率的因素。【板书】二

5、影响化学反应速率的因素【引导】在实验1中大家看到,镁条和盐酸的反应较铁片的快,这说明反应物本身的性质是影响化学反应速率的主要因素。1内因:反应物本身的性质【过渡】在反应一定的条件下,哪些因素会影响化学反应速率呢?【组织】教材P30——活动与探究(3组对比实验)①首先介绍实验所涉及的反应:2H2O2=2H2O+O2↑。②可安排成学生分组实验;或安排学生台上演示。③对每组实验:哪个反应快?说明什么?④(还可增设固体表面积大小对速率的影响实验)⑤实验后指导阅读教材,学习归纳小结。2外因:⑴温度:体系温度越高,速率越大       ⑵催化剂:能大大提

6、高反应速率⑶浓度:反应物浓度越大,速率越大⑷压强:有气体参与的反应压强越大,速率越大⑸其他:固体表面积、光等附:①实验测得,温度每升高10度,化学反应速率通常增大原来的2~4倍。②有的催化剂能加快化学反应的速率,叫正催化剂;有的催化剂能减慢化学反应速率,叫负催化剂。在实践中,如没有特殊说明,凡说催化剂都是指正催化剂;催化剂中毒:催化剂的催化性能往往因接触少量的杂质而明显下降甚至遭破坏,这种现象叫催化剂中毒;催化剂只有在一定的温度下才能最大限度的显示其催化作用,不同的催化剂对温度的要求不一样。【组织】教材P31——问题解决(补:你能举出判断化学

7、反应的快慢有哪些定性的观察方法吗?①冒气泡的快慢;②颜色变化;③固体量减少;④浑浊程度;⑤温度变化等。)【小结和作业】1、合成氨反应:3H2+N2=2NH3,其反应速率可分别为V(H2),V(N2),V(NH3)[单位mol/(L·s)],则正确的关系式是A.V(H2)=V(N2)=V(NH3)B.V(N2)=2V(NH3)C.V(H2)=3/2V(NH3)D.V(N2)=3V(H2)2、把0.6molX气体和0.4molY气体混合于2L容器中,做使它们发生如下反应:3X+Y=nZ+2W。5min末已生成0.2molW,若测知V(z)=0.0

8、1mol/(L·min),则上述反应中Z气体的计量数n的值是A.1B.2C.3D.43、在mA+nB=pC的反应中,m、n、p为各物质的计量数。现测得C每分钟增加a

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