高中化学《生活垃圾的分类处理》学案1 苏教版选修1

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1、专题1洁净安全的生存环境第三单元生活垃圾的分类处理【新课学案】一、认识生活垃圾——生活垃圾的分类1．分类收集生活垃圾的好处分类收集生活垃圾，针对各类垃圾不同的特点进行科学处理，如有的直接，有的做，有的必须加以，既能节约，又能防止。2．生活垃圾的分类类别举例有机垃圾危险废物可回收垃圾思考：将下列生活垃圾按类别填入下表。厨余垃圾、塑料、金属、玻璃、陶瓷、橡胶、废纸、纺织物、干电池。类别组成有机垃圾危险废物可回收垃圾二、从有害到无害——生活垃圾无害化处理我国大多数地区主要采用垃圾的处理方式，简单地将污染物进行转移。露天集中堆放垃圾，对环境的危害很大。垃圾的无害化处理是指通过、、

2、以及等方法处理垃圾，以达到不损害、不污染的目的。目前，垃圾的无害化处理技术得到了迅速发展，焚烧、填埋是最常用的处理垃圾的方法。1．垃圾焚烧处理露天焚烧垃圾的缺点：一是造成的浪费，使垃圾中有用的物质及包含的能量无法得到利用；二是造成，垃圾焚烧时产生的一些排放到大气中会污染大气；三是给交通带来不便，露天焚烧垃圾会产生大量的，使能见度。垃圾焚烧炉焚烧垃圾采用的是一种热化学处理方法。这种处理方法的优点是：垃圾的体积；温度高，使和基本被除去；产生的热量用于。二噁英：垃圾中的含氯有机物燃烧时容易产生二噁英。二噁英的毒性，在自然界中稳定，但在750℃的高温下能。2．垃圾卫生填埋垃圾填埋

3、技术逐步趋于、和。垃圾中含有的、、等物质以及垃圾处理后产生的各种，必须通过填埋方式进行处理。填埋必须符合卫生填埋技术标准：，，。3．废电池的特殊处理一次电池指；二次电池指。废电池中含(如)、和元素（如、、等），这些物质对环境的污染不容忽视，所以废电池需要进行后统一送到危险废物处理中心进行集中处理。思考：教材P25第4题提示：某些金属阳离子能和某些阴离子反应生成难溶物。三、从废物到资源——生活垃圾资源化我国每年在垃圾处理上消耗相当大的财力物力。如果我们减少垃圾的产生，便可以为国家，如果能充分利用垃圾中的资源，则为国家。1．用垃圾生产沼气垃圾填埋产生沼气，其主要成分为、N2、

4、CO2和H2O，还含有140多种微量杂质。若直接排放会造成严重的，且存在和隐患，同时也浪费了。采用生物技术使有机垃圾生产，其热值，可用于。这种方法是实现城市生活垃圾、的高效处理方法之一。2．废弃塑料的回收普通塑料不易，废弃后需要并。可降解塑料在自然环境中可以。对废弃塑料进行再生处理的途径有：通过再生技术将其制成公园花坛的围栏等；通过将聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等转化成不含硫的可燃物。教材P24《活动与探究》装置现象生成物质BC思考：教材P25第3、5题3．废玻璃的回收利用玻璃降解的时间。废玻璃重新熔炼，可制成，生产、和其他。用废玻璃做成的建筑材料质轻、保水性好，且生产工艺简

5、单易行。【随堂练习】1．下列措施不能改善环境质量的是[]A、对所有垃圾通过露天焚烧的方式进行处理B、给汽车排气管加装催化转化器以减少尾气污染C、在燃煤中添加石灰石粉末以减少酸雨的发生D、无机成分为主的垃圾进行卫生填埋，产生的垃圾沼气用作汽车燃料2．在明矾、次氯酸钠、硫酸亚铁、二氧化氯中，不能作为混凝剂对水进行处理的是____________。明矾起净水作用的离子方程式为______________。3．现有①氟氯烃②二氧化碳③二氧化硫④废弃塑料制品。请你根据已有的环保知识，选择恰当的序号填空：⑴能形成酸雨的是___________；⑵能破坏臭氧层的是___________

6、；⑶引起温室效应加剧的是______；⑷导致“白色污染”的是____________。4．生活垃圾除了卫生填埋外，还有一种能够改变垃圾的组成、结构使其体积减小、充分利用其所具有的能量并使之无害化的处理方式，这种垃圾的处理方式是　　　　　　技术。随堂练习参考答案1．A2．次氯酸钠、二氧化氯；Al3++3H2O=Al(OH)3胶体+3H+3．⑴③⑵①⑶②⑷④4．封闭式焚烧