八年级物理苏科版匀速直线运动 同步练习2

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1、匀速直线运动同步练习2针对训练1．对于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大2．某质点做变速运动，初始的速度为3m／s，经3s速率仍为3m／s测（）A．如果该质点做直线运动，该质点的加速度不可能为零B．如果该质点做匀变速直线运动，该质点的加速度一定为2m／s2C．如果该质点做曲线运动，该质点的加速度可能为2m／s2D．如果该质点做直线运动

2、，该质点的加速度可能为12m／s23．关于物体的运动，不可能发生的是（）A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小B．加速度方向不变，而速度方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小D．加速度为零时，速度的变化率最大4．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示．连续两次曝光的时间间隔是相等的．由图可知（）A．在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B．在时刻t3两木块速度相同C．在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同D．在时刻t4和时刻t5之间某瞬时

3、两木块速度相同5．一辆汽车在一直线上运动，第1s内通过5m，第2s内通过10m，第3s内通过20m，4s内通过5m，则最初两秒的平均速度是m／s，最后两秒的平均速度是＿＿m／s，全部时间的平均速度是＿＿＿＿＿＿m／s．6．在离地面高h处让一球自由下落，与地面碰撞后反弹的速度是碰前3／5，碰撞时间为Δt，则球下落过程中的平均速度大小为＿＿＿＿＿，与地面碰撞过程中的平均加速度大小为＿＿＿＿＿＿＿。（不计空气阻力）．7．物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4s滑回原处时速度大小仍为5m／s，则物体的速度变

4、化为＿＿＿＿＿，加速度为＿＿＿＿＿．（规定初速度方向为正方向）．8．人们工作、学习和劳动都需要能量，食物在人体内经消化过程转化为葡萄糖，葡萄糖在体内又转化为CO2和H2O，同时产生能量E＝2.80×106J·mol－1．一个质量为60kg的短跑运动员起跑时以1/6s的时间冲出1m远，他在这一瞬间内消耗体内储存的葡萄糖质量是多少？参考答案1．B2．BC3．D4．C5．7.5；12.5；106．，7．m/s；m/s28．0.28g知识要点梳理阅读课本理解和完善下列知识要点一、参考系1.为了描述物体的运动而的物体叫参考

5、系（或参照物）。2.选取哪个物体作为参照物，常常考虑研究问题的方便而定。研究地球上物体的运动，一般来说是取为参照物，对同一个运动，取不同的参照物，观察的结果可能不同。3.运动学中的同一公式中所涉及的各物理量应相对于同一参照物。如果没有特别说明，都是取地面为参照物。二、质点1.定义:2.物体简化为质点的条件：3.注意：同一物体，有时能被看作质点，有时就不能看作质点。三、时间和时刻1.时刻；在时间轴上可用一个确定的点来表示，如“2s末”、“3s初”等。2.时间：指两个时刻之间的一段间隔，如“第三秒内”、“10分钟”等

6、。四、位移和路程1.位移①意义：位移是描述的物理量。②定义：③位移是矢量，有向线段的长度表示位移大小，有向线段的方向表示位移的方向。2.路程：路程是；路程是标量，只有大小，没有方向。3.物体做运动时，路程才与位移大小相等。在曲线运动中质点的位移的大小一定路程。五、速度和速率1.速度①速度是描述的物理量。速度是矢量，既有大小又又方向。②瞬时速度：对应或的速度，简称速度。瞬时速度的方向为该时刻质点的方向。③平均速度：定义式为，该式适用于运动；而平均速度公式仅适用于运动。平均速度对应某一段时间（或某一段位移），平均速度

7、的大小跟时间间隔的选取有关，不同的阶段平均速度一般不同，所以求平均速度时，必须明确是求哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。2.速率：瞬时速度的大小叫速率，速率是标量，只有大小，没有方向。六、加速度1.加速度是描述的物理量。2.定义式：。3.加速度是矢量，方向和方向相同。4.加速度和速度的区别和联系：①加速度的大小和速度（填“有”或“无”）直接关系。质点的运动的速度大，加速度大；速度小，其加速度小；速度为零，其加速度为零（填“一定”或“不一定”）。②加速度的方向（填“一定”或“不一定”）和速度方向相同。质点做加速直

8、线运动时，加速度与速度方向；质点做减速直线运动时，加速度与速度方向；质点做曲线运动时，加速度方向与初速度方向成某一角度。③质点做加速运动还是减速运动，取决于加速度的和速度的关系，与加速度的无关。七、匀速直线运动1.定义：叫匀速直线运动。2.速度公式：随堂巩固训练1.两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有运动，如果以大地为参照