高考政治唯物论与辩证法部分标准题测试

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1、高考政治唯物论与辩证法部分标准题测试一、单项选择题（每小题2分，共48分）胡锦涛同志指出：“经济发展和社会进步，需要物质资源作基础，更需要人的知识和能力作支撑。当今世界，人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性的意义。据此回答1—2题：1.经济发展和社会进步，需要物质资源作基础，更需要人的知识和能力作支撑。从哲学上看，这是因为A、在一定条件下意识的能动作用是第一位的B、正确的意识能够促进和推动客观事物的发展C、只要具备正确的意识就能引起客观事物的变化D、人们的实践活动都是有意识、有目的的2.“当今世界

2、，人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性的意义。”因此，我们必须①端正立场，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识②以正确的思想和理论为指导，提高自身改造世界的能力③大力发展科学教育，营造培养人才的氛围④正确认识物质对意识的决定作用A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④3.“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是A、要充分发挥人的主观能动作用B、人的主观能动作用受到物质条件的制约C、物质是不以人的意志为转移的D、意识是人脑对客观存在的反映4.针对经济生活中出现的新情况、新问题，2005年我国

3、把从1998年以来实施的积极的财政政策调整为稳健的财政政策。这一做法体现的唯物论道理是A、只有正确的意识才是人脑对客观事物的反映B、国情的变化决定了我国宏观调控政策的变化C、不同的意识对客观事物起着不同的反作用D、主观和客观的统一是具体的历史的统一温家宝总理在2005年的《政府工作报告》说，各级政府要“牢固树立科学发展观和正确政绩观，大兴求真务实之风。”据此回答5—7题：5.“求真务实”的观点：A、承认世界的本原是物质B、承认世界是主观的C、否认世界的客观实在性D、否认意识的能动作用6.之所以要“牢固树立科学发展

4、观和正确政绩观”，从哲学上看，是因为A、意识对物质具有能动作用B、意识对客观事物的发展具有促进作用C、精神和物质可以相互转化D、物质决定意识，意识是物质的反映7.做到“求真务实”，就要①坚持一切从实际出发②讲实话、办实事、务实效③坚持主观与客观具体的历史的统一④解放思想，实事求是A、①②B、②③④C、①③④D、①②③④8.2008年北京奥运会的口号是“同一个世界，同一个梦想”。这一口号反映的哲学观点是A、没有梦想，就没有世界B、思维和存在的关系C、形而上学观点D、唯物主义观点9.信访曾经在很长时间内是人民群众反映

5、民意的主要渠道。但近年来，电台直通车、电视对话、网上交流正逐渐成为政府和老百姓沟通的新的途径，各地的电子政务正是在这一背景下蓬勃发展起来的。从哲学上看，电子政务的出现表明A、任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的联系B、联系是以人的主观意志为转移的C、一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件D、人们可以创造条件建立新的具体联系10.《淮南子说山训》中有一段精彩的论述：“走不以手，缚手不能疾。飞不不以尾，屈尾不能远。”这表明了A、事物内部各个部分、要素是相互影响、相互制约的B、无论自然界还是人类社会都是相互联

6、系的C、人们不能否认和改变事物之间的联系D、事物之间是相互影响、相互制约的11.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万事万物只是一种不可名状的旋风，瞬息万变。他拒绝给事物以名称、主张对客观事物什么都不能说。其错误在于A、否认了事物的相对静止B、否认了事物的客观性C、夸大了人的主观能动性D、割裂了物质和运动的关系12.有人说：“自然规律和社会规律是客观的，思维规律是主观的。”这种看法A、承认了思维规律是人脑对客观规律的主观反映B、否认了思维规律对认识活动的作用不以人的意志为转移C、正确把握了自然规律、社会规律、思维规律的区别

7、D、认识到了规律是不以人的意志为转移的典故、俗语、成语蕴含着丰富的哲学内涵。据此回答13—14题：13.“司马光砸缸”的故事反映的哲理是A、认识对实践有指导作用B、学会从整体上把握事物的联系C、创新思维有利于实践的成功D、创新可以突破规律对主观能动性的制约14.从哲学角度分析，对“得中原者得天下”的正确理解是A、得到中原就可以永远得到天下B、在一定条件下，关键部分会对整体产生决定性影响C、没有注意到整体或系统处于统帅的决定地位D、把握住部分就能搞好整体2005年7月4日，美国宇航局的“深度撞击”号飞船发出的撞击器

8、成功击中坦普尔1号彗星，在太空中绽放出美丽的火焰，从而完成了人造航天器和彗星的“第一次亲密接触。”据此回答15—16题：15.“深度撞击”号释放的撞击器，以撞击爆破的方式成功冲撞坦普尔1号彗星的彗核表面。这体现了A、只要发挥人的主观能动性，就能认识世界和改造世界B、认识推动了客观事物的发展C、规律是客观的，人们可以认识和利用规律D、认识和利用规律必须发挥人的主观能动性16