2015-2016学高中化学 3.4 海水中的元素（探究导学课型）双基过关节节练 鲁科版必修1

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1、海水中的元素（45分钟100分）一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是()A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化C．从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备Cl2D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能2．(双选)镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可缺少的原料。工业制镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却，下列可以作为冷却气体的是()A．空气B．CO2C．ArD．H23．下列物质与其用途相符合的是()①Cl2——做消

2、毒剂②AgBr——制胶卷、感光纸③AgI——人工降雨④碘——预防甲状腺肿大⑤淀粉——检验I2的存在⑥NaClO——漂白纺织物A．②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．②③④⑤D．全部4．下列保存试剂的方法不正确的是()A．液溴保存在试剂瓶中需加一些水B．将钠保存在煤油中C．溴化银避光隔热保存D．过氧化钠保存在敞口瓶中5．溴与氯同属“卤族”元素，其单质在性质上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活泼性强，下面是根据氯气的性质，对溴单质的性质预测，其中不正确的是()A．溴单质溶于水得到溴水B．溴单质与烧碱溶液不反应C．溴单质与氢气反应的产物为溴化氢，其水溶液具

3、有强酸性D．溴离子可以用硝酸酸化过的AgNO3溶液来检验6．进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。下列对有关实验事实的解释正确的是()A．SO2气体通入溴水(橙红色)退色，表现了SO2的漂白性B．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸C．常温下，将铝片放入浓硫酸中，无明显现象，说明铝不与冷的浓硫酸反应D．向CuSO4溶液中加入一小块金属钠，则钠与Cu2+反应可置换出铜7．向NaI和NaBr的混合溶液中通入过量的Cl2，充分反应后将溶液蒸干，灼热残余物，最后剩下的物质是()A．NaCl

4、、I2、Cl2B．NaCl、I2C．NaCl、NaBrD．NaCl8．不能从溴水中提取溴的试剂是()A．酒精B．汽油C．苯D．四氯化碳9．现有下列三个反应：①2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2②2FeCl2+Cl2====2FeCl3③2KMnO4+16HCl====2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O若FeCl2溶液中含有I-杂质，要氧化除去I-杂质可加入的试剂是()A．Cl2B．盐酸C．KMnO4D．FeCl310．(能力提升题)通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正

5、确的是()现象解释A淀粉KI溶液中通入Cl2，溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显色反应B氯水在光照条件下产生气泡放出氯气C黄色的溴水中加入四氯化碳后变为橙红色溴与四氯化碳发生反应D铁片放入浓硫酸中，无明显变化说明铁在冷的浓硫酸中发生钝化二、非选择题(本题包括4小题，共50分)11．(10分)老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属，但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的“外衣”是什么物质呢？猜想：甲同学认为可能是Mg2(OH)2CO3；乙同学认为可能是MgO；丙同学认为可能是Mg(OH)2。甲同学认为乙同学的猜想是

6、错误的，其理由是___________________________。实验探究：甲同学按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。实验分析：实验后，甲同学认为丙同学的猜想也是错误的，其理由是__________________________________________________________________________。查阅资料得出结论：Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式____________

7、__。12．(12分)资料卡片：溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黄色)，易溶于CCl4等有机溶剂。某校化学实验兴趣小组在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色。(1)提出问题：Fe3+、Br2谁的氧化性更强？(2)猜想：①甲同学认为氧化性：Fe3+＞Br2，故上述实验现象不是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含__________(填化学式)所致。②乙同学认为氧化性：Br2＞Fe3+，故上述实验现象是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含__________(填离子符号)所致。(

8、3)设计实验并验证：丙同学为验证乙同学的观点，利用下列提供的试剂，设计出一种方案进行了实验，并通过观察现象，得出乙同学的观点正确。供选用