学校体育艺术2,1工作总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观学校体育艺术2,1工作总结  篇一:体育艺术2+1工作总结  XX—XX学年第一学期  体育艺术“2+1”工作总结  呼中区第一小学  实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据上级文件精神,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。  现将我校本学

2、期的开展情况作如下总结:  一、认真组织实施,强化活动管理  1.“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,学校成立了由校长任组长的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。  二、诊断课堂教学,实施有效教学  1、“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区

3、城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。  2、继续开设版画、书法艺术类校本课程。  三、加强师资队伍建设,不断提高师资水平。  实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我校全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多

4、种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1项目《学校版画特色课程建设的研究》和《学校阳光跳绳特色课程建设的研究》教育科研活动。  四、丰富活动内容,促进身心发展  学校秉承原有的优良传统,扎实有效地开展一些群体性文体活动,每次活动,教导处和大队部、专任老师、班主任精心策划组织,创设和营造了一个和谐校园。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实

5、现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  1、实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在上好体育、音乐、美术课的同时,以艺术学科和课外活动为突破口,带动学校体育学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,学校共有常年坚持训练的管乐、版画、书法、足球、跳绳、钢琴活动社团6个。  2、作为足球运动试点校,本学期加大了对足球活动小组的训练强度,要求每周三、周四

6、下午第六节课进行训练,力争在XX年的全省小学生足球比赛中获得佳绩。区文体局也非常重  视足球活动,本学期为学校购买了小足球门一副、护腿板40副、足球40个,满足了足球训练的需求。  3、为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校11月份前仍然坚持每天早晨7:50—8:20为阳光体育活动时间,各班根据实情况自选活动项目,9:45—10:10分为大课间时间,全体学生做广播操和校园韵律操,下午大课间15分钟由各班自由进行体艺项目训练。自“冬季长跑”活动启动之日起,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,以及场地情况,要求坚持长跑训练,具体距离基

7、数为:一、二年级学生每天跑步400米,三、四年级学生每天跑步600米,五、六年级学生每天跑步800米。为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展

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