金版学案2016_2017学年高中化学第二章烃和卤代烃检测题新人教版

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1、第二章检测题(时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共48分)1．下列说法中不正确的是(　　)A．用蒸馏的方法来分离甲苯、溴苯和辛烷的混合物B．催化裂化不仅可以提高汽油的产量而且可以提高汽油质量C．裂化汽油可使溴水褪色D．裂解的目的是获得乙烯、丙烯、丁二烯等短链不饱和烃解析：多种液态混合物的分离方法通常是利用蒸馏的原理进行分馏，分离甲苯、溴苯、辛烷的方法不是蒸馏，应该是分馏。答案：A2．已知乙烯为平面形结构，因此1，2二苯乙烯可形成如下两种不同的空间异构体。下列叙述正确的是(　　)　　　　　　　　　A．丙烯和2丁烯也能发生类似的结构变化

2、B．由结构(Ⅰ)到结构(Ⅱ)属物理变化C．结构(Ⅰ)和结构(Ⅱ)互为同分异构体D．1，2二苯乙烯中所有原子不可能处于同一平面内答案：C3．下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是(　　)解析：含有苯环的化合物属于芳香化合物，含有苯环的烃属于芳香烃，而苯的同系物的定义是含有一个苯环且侧链为饱和烃基的芳香烃。A、B两项属于苯的同系物，C项不属于芳香烃，D项属于芳香烃但侧链不饱和，不属于苯的同系物。答案：D4．下列关于有机化合物的说法正确的是(　　)A．煤的液化过程为物理过程B．甲烷和乙烯都可以与氯气反应C．酸性高锰酸钾溶液可以氧化苯和甲烷D．乙烯可以与氢气发生加成反应，苯不能与氢气加成

3、答案：B5．与等物质的量的Br2发生加成反应，生成的产物　是(　　)答案：B6．取代反应是有机化学中一类重要的反应，下列反应属于取代反应的是(　　)A．丙烷与氯气在光照条件下生成氯丙烷B．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1，2二溴乙烷C．乙烯与水反应生成乙醇D．乙烯自身聚合生成聚乙烯解析：B、C是加成反应，D是聚合反应。答案：A7．等质量的相同碳原子数的烷烃、烯烃、炔烃，在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，所需空气量的比较中正确的是(　　)A．烷烃最少　　　B．烯烃最少C．炔烃最少D．三者一样多解析：碳的质量分数越大的烃完全燃烧生成二氧化碳和水时，需要的空气(氧气)量越少。答案：C8．

4、下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是(　　)A．甲烷和氯气混合后光照发生反应B．乙烯与氯化氢的加成反应C．甲苯与等物质的量的Br2发生反应D．乙炔和氯气的加成反应答案：B9．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列有关叙述不正确的是(　　)A．标准状况下，1L庚烷所含有的分子数为NA/22.4B．1mol甲基(—CH3)所含电子数为9NAC．标准状况下，B2H6和C2H4的混合气体22.4L，所含的电子数约为16NAD．26gCH≡CH和苯蒸气的混合气体中所含的C原子数为2NA解析：A项，标准状况下，庚烷为液体。答案：A10．科学家艾哈迈德·泽维尔使“运用激光技术观察化学

5、反应时分子中原子的运动”成可能，在他的研究中证实了光可诱发下列变化：这一事实可用于解释人眼的夜视功能，有关X、Y的叙述不正确的是(　　)A．X和Y为同一种物质B．X和Y与氢气加成后生成同一种物质C．X和Y都可以发生加聚反应D．X和Y物理性质有差异解析：X、Y为烯烃的顺反异构体，故为不同的物质，物理性质有差异。因都有碳碳双键，可以发生加成、加聚反应，且加成产物相同。答案：A11．1，4二氧六环是一种常见的溶剂。它可以通过下列合成路线制得：，其中的C可能是(　　)A．乙烯B．乙醇C．乙二醇D．乙醛解析：合成原料为烃，A与Br2反应生成卤代烃B，再水解生成醇C，分子间脱水得产物。由产物逆

6、推，由C到产物的条件是浓硫酸，脱水生成1，4二氧六环，可推知C为乙二醇。答案：C12．下列化学反应的产物中，存在同分异构体的是(　　)A．CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解B．甲苯在催化剂作用下与Cl2发生苯环上的取代反应C．与NaOH的醇溶液共热反应D．在催化剂存在下与H2完全加成答案：B二、非选择题(本题包括6个小题，共52分)13．(8分)按分子结构决定性质的观点可推断有如下性质：(1)苯环部分可发生________反应和________反应。(2)—CH===CH2部分可发生______反应和________反应。(3)该有机物滴入溴水后生成产物的结构简式为______

7、_______。解析：苯环易取代难加成；碳碳双键易被氧化，易发生加成反应；侧链与苯环直接相连的碳上有氢时，侧链易被氧化成—COOH，侧链与苯环直接相连的碳上无氢时，侧链不被氧化。答案：(1)加成　取代　(2)加成　氧化14．(8分)根据烯烃的性质回答下列问题：(1)一瓶无色气体，可能含有CH4和CH2===CH2或其中的一种，与一瓶Cl2混合后光照，观察到黄绿色逐渐褪去，瓶壁有少量无色油状小液滴。①由上述实验现象推断出该瓶气体中一定含有CH4，你认为是否正确，为什么？