幼儿园大班第二学期家长工作计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观幼儿园大班第二学期家长工作计划  篇一:大班家长工作计划  大班家长工作计划  大班家长工作计划  一、指导思想  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。  二、工作目标  (一)使家长了解我班本学

2、期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。  (二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。  (三)增进亲子间的情感。  (四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。  三、具体实施措施  (一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委

3、、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  (二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。  (三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。  (四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。  四、活动安排  三月份 

4、 (一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。  (二)向家长宣传先进的育儿经验。  (三)与家长进行个别交流。  (四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。  四月份  (一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.  (二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀育儿知识。  (三)开展“亲子日”活动。  (四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。  五月份按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质

5、,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  (一)开展家长开放日活动,向家长进行幼小衔接方面的讲座。  (二)继续开展“亲子日”活动。  (三)与问题幼儿家长进行个别交流。  (四)做好各项活动的通知工作。  六月份  (一)开展家长开放日活动,组织亲子趣味游戏。  (二)组织好“亲子日”活动。  (三)及时与家长做好交流工作。  七月份  (一)邀请家长参与幼儿毕

6、业典礼活动。  (二)和家长一起为幼儿入学做好准备。  篇二:幼儿园第二学期家长工作计划  二0一二学年第二学期家长工作计划  一、指导思想:  进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创  设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭  教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精

7、神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  成向家庭辐射的早期教育指导络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极  性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。  二、工作目标:  1.参与园所管理,发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生  关系、家园关系的亲密度和融洽度。  2.营造育人环境,提高指导实效。  3.丰富活动形式,确保活动质量

8、。  4.立足社区服务,做好宣传工作。  三、具体措施:  (一)参与园所管理,发挥桥梁作用。  1.积极发挥家委会的作用,由集团家委会牵头,发挥各班家委会成员作用。  (二)营造育人环境,提高指导实效。  1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。  (1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位  有针对性地开展家长授课活动。  (2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专

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