宣汉县教师进修学校

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1、宣汉县教师进修学校2017年部门决算编制说明一、基本职能及主要工作(一)主要职能。宣汉县教师进修学校主要职能是负责全县中小学教师继续教育培训和管理培训,提高教师素质。(二)2017年重点工作完成情况。教师培训工作1、幼儿国培全面完成宣汉县“国培计划(2015)”—幼教项目相关培训工作。做好幼儿国培项目相关资料汇总与归档,及时总结送教下乡及线下交流等比较接地气的培训工作经验。2、校本培训督导(1)2016年度校本培训阶段评估:根据“评估细则”对全县中小学校2016年度校本培训工作进行阶段评估考核,召开评估考核总结会,总结成功经验和工作改进意见。(2)2

2、017年度校本培训指导工作:结合评估考核情况,结合学校培训计划,通过听评课、微培训等方式开展指导。校本培训中深入一线学校,采用听评课、微讲座、联合教研等一线教师比较喜欢的方式开展。3、校园足球技能培训对全县中小学校115名体育(足球方向)专兼职教师,开展校园足球专项技能培训,促进全县中小学校校园足球发展。校园足球专项是本年度的一次特色培训,培训内容涵盖足球理论与技战术实践,培训形式以实践操作为主,获得学员好评。4、2016年新招聘教师岗前培训检测对青年教师自主研修情况采用“检测”的形式进行考核,不合格者须参加补考,从侧面帮助督促青年教师加强自主研修。

3、对2016年新招聘教师(421名)岗前培训进行综合性检测,检测内容包括教材教法、学科知识、普通话和三字一画等内容。5、2017年新招聘教师岗前培训在新招聘教师中聘请本地优秀教师进行事迹演讲,教师行为习惯养成等内容,有利于帮助新教师树立“规矩”意识,加强师德修养。对今年新招聘教师346人进行岗前适应性培训,采用集中授课与分学科组教学实践的形式,围绕师德修养、教材教法、课堂教学艺术,帮助新教师树立“规矩”意识,尽快走上工作岗位。6、2017年小学(幼儿园)校级领导培训。校级领导网络研修时间跨度大,灵活性强,有利于缓解工学矛盾。对本年度小学校级领导110人

4、进行任职资格和提高培训,采用网络研修与集中培训的形式,围绕学校管理,教育教学改革,校本培训等内容,提升校级领导专业素养。聘请四名中小学校长做专题报告,把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了学员,促进了校(园)长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升。教育科研工作1、组织学校教师参加东乡、君塘、天生片区骨干教师培训活动,学有所获。2、积极参加听课活动,按时收集听课记录和登记。3、积极安排教师外出培训,提高业务素质。并请外出培训的教师返校后上经验交流课,实行资源共享。4、2017全县学科教师教学展评活动有八位同志参加并获奖,

5、有七位教师在宣汉县教学论文评选中获奖。5、积极开展教科研活动,申报课题《提高偏远农村小学教师心理素养策略研究》获2016年度达州市普教科研课题立项。本期进行了全县农村小学教师症状自平量表(SCL-90)问卷调查,完成了部分研究论文的撰写。6、校内开展了各督导小组汇报课和全校教师全员汇报课。二、部门概况1.机构情况。宣汉县教师进修学校是一级预算事业单位独立核算机构,教师进修学校编制人员数49人。2017年年末在职人数47人。退休28人。2.人员情况。机构人员当年变动情况及原因:本年度初在职人数49人,退休28人,合计77人。2017年1月退休1人,6月

6、辞退1人,12月辞职1人,新进人员1人。年末在职人数47人。2017年初退休人28人,1月新进退休一人,7月死亡退休人员1人,2017年末退休人员28人。三、收支决算总体情况2017年宣汉县教师进修学校本年收入合计632.05万元,其中:一般公共预算财政拨款收入632.05万元,占100%.,政府性基金预算财政拨款收入0万元,占0%;国有资本经营预算财政拨款收入0万元,占0%;事业收入0万元,占0%;经营收入0万元,占0%;附属单位上缴收入0万元,占0%;其他收入0万元,占0%。(图1:收入决算结构图)(饼状图)2017年宣汉县教师进修学校本年支出合

7、计632.05万元,其中:基本支出632.05万元,占100%。项目支出0万元,占0%;上缴上级支出0万元,占0%;经营支出0万元,占0%;对附属单位补助支出0万元,占0%。(图2:支出决算结构图)(饼状图)四、财政拨款收入支出决算总体情况说明宣汉县教师进修学校2017年度财政拨款支出总决算数632.05万元,与2016年度财政拨款收支总决算573.6万元相比,财政拨款收、支总计各增加58.45万元,增加9.25%。(图3:财政拨款收、支决算总计变动情况)(柱状图)五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况宣汉

8、县教师进修学校2017年度一般公共预算财政拨款支出632.05万元,占本年支出合计的100%。与2016年一

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