八年级语文下册 第三单元 11 核舟记练习 新人教版

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1、11核舟记　1．【读准字音】给下列加点字注音。罔不(　　)　峨冠(　　)　轩敞(　　　)衣褶(　　)矫首(　　)椎髻(　　)壬戌(　　　)袒露(　　)器皿(　　)箬篷(　　)黍(　　)糁(　　)多髯(　　)右趾(　　)虞山(　　)贻(　　)有奇(　　)倚(　　)诎(　　)一楫(　　)篆章(　　)2．【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。(1)罔不因势象形，各具情态(2)舟首尾长约八分有奇(3)盖简桃核修狭者为之通假字(1)诎右臂支船(“诎”同“屈”，弯曲)(2)左手倚一衡木(“衡”同“横”，横着的)一词多义(1)(2)古今异义(1)高可二黍许(古义：大约。今义：表示许可

2、、可能等)(2)而计其长曾不盈寸(古义：竟然。今义：曾经)(3)盖简桃核修狭者为之(古义：挑选。今义：简单)词类活用(1)箬篷覆之(名词作状语，用箬篷)(2)中峨冠而多髯者为东坡(名词用作动词，戴着高高的帽子)(3)石青糁之(名词作状语，用石青)特殊句式(1)倒装句①其两膝相比者。(定语后置，“相比”是中心词“膝”的后置定语，正常语序应为“其相比两膝者”)②盖简桃核修狭者为之。(定语后置，“修狭”是中心词“桃核”的后置定语，正常语序应为“盖简修狭桃核者为之”)(2)判断句中峨冠而多髯者为东坡。(“为”表判断)(3)省略句①(船舱)旁开小窗，左右各四，共八扇。②(佛印)

3、卧右膝，诎右臂支船。3．本文的说明对象是__________，作者是按__________顺序来写的，先写核舟的__________面，次写它的__________面；写正面，先写舟的__________部分，次写__________，最后写__________。4．下列说法有误的一项是(　　)A．本文属于事物说明文。全文的结构为“总—分—总”，主体部分的说明顺序是空间顺序。B．本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》。C．题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体裁，在这里有摹写的意味。D．本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。5．文章介绍核舟的

4、正面不是按照“船头——中间——船尾”这样的顺序来写，而是将船头和中间部分的顺序加以颠倒。为什么要这样写？6．从全文看，核舟这个工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？7．文章重点介绍了核舟的哪个部位？为什么要把它作为说明的重点？阅读“舟首尾长约八分有奇……珠可历历数也”，回答问题。8．解释下列句子中加点的词。(1)高可二黍许____________________________________________________________(2)两膝相比者__________________________________________________________

5、__9．给下面的句子断句。中峨冠而多髯者为东坡课时作业[11　核舟记]1．给下列加点字注音。器皿(　　)　罔不(　　)　二黍许(　　)贻余(　　)箬篷(　　)糁之(　　)轩敞(　　)多髯(　　)衣褶(　　)弥勒(　　)倚之(　　)一楫(　　)椎髻(　　)篆章(　　)壬戌(　　　)2．解释下列句中加点的词。(1)罔不因势象形___________________________________________________________(2)尝贻余核舟一_________________________________________________________

6、__(3)神情与苏、黄不属______________________________________________________(4)其船背稍夷____________________________________________________________(5)钩画了了______________________________________________________________(6)而计其长曾不盈寸______________________________________________________3．找出下列句中的通假字并解释。(1

7、)诎右臂支船____________________________________________________________(2)左手倚一衡木__________________________________________________________4．填空。(1)《核舟记》选自清代________编辑的《__________》，作者是________，明朝人。文章全面如实地写出了核舟的全部人和物，是一篇________(体裁)文。(2)“核舟”的主题是“__________”，核舟小窗两边所刻文字是“________________