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《2019版高考政治一轮复习 专题精练 十三 生活智慧与时代精神》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题十三生活智慧与时代精神选择题(共30分)1.[2017天津卷,9,4]著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为()A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力量D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律答案D解析题目设问指向强调哲学重要性的原因,D能够与题干构成因果关系,入选;哲学是关于世界观的学问,A错误,不选;B指出了哲学的产生,与题干强调哲学的重要性不符合;哲学是一种精神力量,
2、C错误,不选。2.[2017江苏单科,24,2]在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见()①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①②B.①③C.②④D.③④答案C解析材料并没有体现传统文化对社会变革的影响,①不选;“尚圆”思维存在于中国人的心中,讲究“圆满”等成为中国人的美好追求,这说明传统文化具有鲜明的民族性,②入选;只有真
3、正的哲学才可以指导人们正确地改造世界,③不选;中国传统哲学的“尚圆”思维是从中国古代“家国一体”的社会组织结构中产生的,这说明哲学智慧产生于人类的实践活动,④入选。3.[2016江苏单科,25,2]爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明()①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析本题考查哲学与具体科学的关系,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识
4、的能力。哲学的推广必须以科学成果为基础,体现了①。“哲学一经建立……又常常促使科学的进一步发展”体现了③。哲学并不凌驾于科学之上,②说法错误。④说法正确但在材料中没有体现。4.[2015山东文综,34,4]知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是()A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识答案B解析本题考查世界观和方法论、联系、社会存在和社会意识的关系等知识,意在考查考生分析和理解问题的能力。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,表明有什么
5、样的世界观就有什么样的方法论,世界观决定方法论,B符合题意。D与题意不符。联系是具体的、有条件的,A说法错误。实践是认识的基础,实践决定认识,C说法错误。5.[2015广东文综,32,4]哲人说:“给我宁静吧,让我接受我不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④答案C解析“让我接受我不能改变的”“让我去改变我能改变的”体现了②;“给我智慧吧,让我分辨
6、出什么是我能改变的,什么是我不能改变的”体现了③;①说法错误,实践具有直接现实性;④否定了世界的物质性,不选。6.[2014北京卷,26,4]中国早期的时空观念与古代农民的农舍和劳作有关。农舍是他们的生活世界,他们从农舍得到空间观念。“日出而作,日入而息”,他们由农舍中出入而得到时间观念。这表明()①中国早期的时空观念来源于主观想象②中国早期的时空观念是农业文明的产物③时空观念是客观存在的主观映象④时空观念对社会生活起了决定性作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析材料说的是中国古代农民在居住的农舍和日常劳作中形成了中国早期的时空观念,这说明物质决定意识,中国早期的时
7、空观念源于农业文明,是农业生产实践的产物,是客观存在的主观映象,②③正确;①错误,意识始终源于客观存在;④犯了唯心主义错误,时空观念作为意识对社会生活具有重要影响,但不起决定性作用。7.[2013江苏单科,25,2]转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见()①哲学对具体科学具有指导作用②世界观是人们思想和行动的指导③价值判断与人认识事物的角度有关④认识
