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时间：2018-12-21
《高中数学 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构3导学案 新人教a版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构3授课时间第周星期第节课型新授课主备课人刘百波学习目标1.理解循环结构概念；2.把握循环结构的三要素：循环的初始状态、循环体、循环的终止条件；3.能识别和理解循环结构的框图以及功能；4.能运用三种基本逻辑结构画出程序框图。重点难点重点：循环结构的概念、功能、要素、框图及程序框图的画法。难点：描述和应用循环结构时，三要素的准确把握和正确表达学习过程与方法自主学习:一．复习回顾：问题1：给定三角形的三条边长，计算三角形的面积。完成程序框图：问题2：设计算法，输出1000以内能被3和5整除的所有正整数，画出算法框图.算法步骤：算法
2、框图：二．认真自学课本P12-19,完成下列问题①什么是循环结构、循环体、循环变量、循环的终止条件？②循环结构有三要素是：③循环结构的算法框图的基本模式：④设计一个算法的程序框图的步骤。合作探究：1.循环结构的算法框图的基本模式；2.程序框图的画法。达标训练1.课本例6，例7.2.练习。作业布置学习小结/教学反思
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