高中语文《森林中的绅士》同步练习 粤教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

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1、森林中的绅士一、课内双基1.下列词语中没有错别字的一项是:(  )A.毫猪 绅士 矮胖胖B.摩仿钢针湿温C.潇洒悠闲懒散D.钦配宛然尊躯【答案】 C(A毫—豪 B摩—摹 D配——佩)2.下列词语解释不正确的一项是:(  )A.持重(稳重)   绝妙(极巧妙)B.战术(进行战斗的原则和方法) 脆弱(软弱)C.摇曳(摇荡)   安逸(安闲舒适)D.惘然(失意的样子)   寒心(因失望而痛心)【答案】 B(脆弱:禁不起挫折;不坚强)3.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(  )A.中美海军在主战舰艇的数量方面对比悬殊,仅驱逐舰方面,美国有60

2、艘“阿利·伯克”级驱逐舰,而中国只有27艘吨位不同、性能参差不齐的驱逐舰。B.过去十年国际乒联决策层可谓绞尽脑汁,通过改变规则设置了一道道“障碍”,以期削弱中国乒乓球的优势,事实证明,这一想法也是一厢情愿。C.如何复苏全球经济,欧美在会前的态度南辕北辙:美国希望欧盟主要经济体扩大经济刺激规模,欧盟则认为制定严格的金融监管体系更为重要。D.《南京!南京!》剧组汇聚了中国多位最具实力的一线演员,但他们饰演的角色与以往所塑的形象大相径庭,其不俗的表演实力得到了淋漓尽致的展现。【答案】 C(指自身的行为和目的相反。)4.下列各句中,没有语病的一句是

3、(  )A.近些年有个现象:高考考生在选择大学专业时倾向于选择就业机会多的热门专业,可是四年后热门专业往往由于毕业人数太多,反而成为最难就业的选择。B.每当听到《英雄交响曲》的旋律,心里就无比激动,一次次激起我的斗志,也不由得使我回想起那件难忘的往事。C.社会公众普遍认为城市形象标志设计意义重大,这种设计不仅需要政府和设计机构的努力,还需要全体市民的广泛参与和认同。D.刘翔采用的这种治疗方法,具有疗程短、见效快、无副作用,从而达到标本兼治的目的。【答案】 C(A.搭配不当“四年后热门专业……成为……选择”B.结构混乱,“一次次激起我的斗志”

4、主语变换,还有语序不当,“不由得使我”应为“使我不由得”D.成分残缺,“具有”缺少宾语。)5.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )________________________。当前小沈阳这种演艺风格的走红,更加说明我们国家文化价值有所滑坡。①无疑要承担现代化进程中不可或缺的神圣和崇高也一道消解的风险②使艺术再次回到人性和原生态的功能③的确有对虚假的神圣和崇高再度消解④纵容社会文化从一个极端走向另一个极端⑤但如果艺术家在这种现象面前不能保持足够的理智,随波逐流⑥以小沈阳为代表的俗文化能走红A.④②③⑤⑥①     

5、B.④②⑥③①⑤C.⑥③②⑤④①D.⑥③④②⑤①【答案】 C(逻辑顺序,先论述小沈阳现象的积极意义,再论述小沈阳现象消极影响。)6.下面对文章内容的理解,不正确的一项是(  )A.本文采用诙谐、幽默、讽刺的笔调,形象地描写了豪猪的形态、动态、神态以及生活状态,突出展示了其“森林绅士”的独特本质,含蓄而巧妙地表达了作者对社会人生问题的深刻思考。B.文章在两个方面给人留下了深刻印象。首先,文章通过对豪猪形象的生动刻画,表达对人生哲理的某种思考。C.本文对豪猪的描写表面写猪,实际写人。D.描写豪猪的形象实际是为了表现对社会现实的思考和对人生的态度

6、,对于豪猪式的“绅士风度”,作者是有否定也有肯定,而否定多于肯定。【答案】 D(无肯定)7.下面对本文语言特点的赏析不正确的一项是(  )A.本文语言具有很强的讽刺性。如“得天独厚”“青出于蓝”“乐天派”“绅士”“挨打”“镇静”“尊躯”“可敬”“很有教养”等。B.本文的语言形象生动,如“要是睡中一个不小心倒栽下来,那也不要紧,它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯”。C.本文的语言简洁有力。在现代白话文中适当夹杂文言的词语,如“长短有定”“殊堪钦佩”“尊躯”等不仅简洁精练,而且很有表现力。D.本文还灵活运用了多种修辞方法,如“青出于蓝”是反语,

7、“宛然是一位乐天派”是拟人,“待人接物”是比喻等。【答案】 D(“宛然是—”比喻,“待人接物”是拟人)8.填空茅盾,原名____________,字____________,中国现代_________,__________(社团名)的主要成员,代表作有长篇小说____________,中篇小说____________,“农村三部曲”____________。【答案】 沈德鸿、雁冰、著名作家、文学研究会、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》。二、语段精读阅读全文,回答下列问题。9.豪猪的“得天独厚”体现在什么地方?______

8、________________________________________________。【答案】 满身钢针似的刺毛。刺毛的作用在于:(1)可以与同伴保持相当的距离;(2

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