高中物理 第九章 固体、液体和物态变化 1 固体课后训练 新人教版选修3-3

高中物理 第九章 固体、液体和物态变化 1 固体课后训练 新人教版选修3-3

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1、1固体课后集训基础过关1.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.可以根据各向异性或各向同性来鉴别晶体和非晶体B.一切均匀薄片,沿各个方向施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体C.一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,该球体一定是单晶体D.一块晶体,若其各个方向的导热性相同,则这块晶体一定是多晶体解析:由于多晶体和非晶体都是各向同性,故A错误,若薄片为多晶体其各个方向的机械强度也应相同,故B错误.因固体球导电性各向异性,所以该球是单晶体,故C正确.若某一物体是晶体且表现出各向同性,它一定为多晶体,故D正确.答案:CD2.下列说法中正确的是()A

2、.化学成分相同的物质只能生成同一晶体B.因为石英是晶体,所以由石英制成的玻璃也是晶体C.普通玻璃是非晶体D.一块铁虽然是各向同性的,但它是晶体解析:化学成分相同,因微粒的空间排列规律不同,就构成不同的晶体.故选项A错误,铁块是由许许多多小晶粒构成,有确定的熔点,所以D正确,因石英有规则的几何外形,且各向异性是晶体,而玻璃没有确定的熔点,应为非晶体.故B错,C对.答案:CD3.由同一种化学成分形成的物质()A.即可能是晶体,也可能是非晶体B.是晶体就不可能是非晶体C.可能生成几种不同的晶体D.只可能以一种晶体结构的形式存在解析:同种物质可能以晶体和非晶体两种不同形

3、式出现.例如天然水晶是晶体,而熔化后再凝固的水晶(石英玻璃)就是非晶体,故A正确,B错误.同一化学成分的微粒,其空间排列规律不同,就可构成不同的晶体.故C正确,D错误.答案:AC4.有一块长方形的铜条,下列说法正确的是()A.这是一块单晶体,因为它有规则的几何外形B.这是一块晶体,因为它有固定的熔点C.这是一块多晶体,因为它由许多晶粒杂乱无章地排列而成D.这是一块非晶体,因为它的物理性质表现为各向同性解析:长方形铜条是由许多晶粒杂乱无章地排列组合而成,由于外部作用小晶粒可组合成不同形状的几何体,它有确定的熔点,且各向同性,故本题应选BC.答案:BC5.下列关于白

4、磷与红磷的说法中,正确的是()A.它们是由不同的物质微粒组成B.它们有不同的晶体结构C.它们具有相同的物理物质D.白磷的燃点低,红磷的燃点高解析:由同一化学成份的微粒可以构成晶体和非晶体,在构成晶体时,由于微粒的空间排列规律不同而构成不同的晶体,不同晶体表现出不同的物理性质.而白磷与红磷都是由磷原子构成的晶体,但磷原子排列规律不同.所以本题正确选项为BD.答案:BD综合运用6.由晶体结构可知,由于沿不同方向所画等长直线上的___________不同,所以晶体在不同方向上的___________不同.解析:晶体微粒按照一定的规律在空间周期性排列,由于沿不同方向画出

5、等长直线,对应的微粒数不同,从而使晶体在不同方向上的物理性质不同即各向异性.答案:微粒数物理物质7.由于组成多晶体的许多小晶体是____________排列的,因此多晶体___________规则的几何形状,物理性质是各向___________.解析:组成多晶体的许多小晶体杂乱无章地排列,因而多晶体没有一定的规则的几何外形,其物理性质表现为各个方向相同,即各向同性.答案:无规则没有同性8.下列物质哪些是晶体,哪些是非晶体?A.铁B.橡胶C.玻璃D.食盐E.云母F.塑料解析:在了解晶体、非晶体性质基础上作出判断.属于晶体的有:铁、食盐、云母,属于非晶体的有:橡胶、

6、玻璃、塑料.答案:见解析9.下列说法错误的是()A.晶体具有天然规则的几何形状,是因为物质微粒是规则排列的B.有的物质能够生成种类不同的几种晶体,因为它们的物质微粒能够形成不同的空间结构C.凡各向同性的物质一定是非晶体D.晶体的各向异性是由晶体内部结构决定的解析:晶体的外形、物理性质都是由晶体的微观结构决定的,A、B、D正确.各向同性的物质不一定是非晶体,多晶体也具有这样的性质,C错误.答案:C10.如图9-1-1所示为食盐晶体结构示意图,食盐的晶体是由钠离子(图中○)和氯离子(图中●)组成的,这两种离子在空间中三个互相垂直的方向上,都是等距离地交错排列的.已知

7、食盐的摩尔质量是58.8g/mol,食盐的密度是2.2g/cm3,阿伏加德罗常数为6.0×1023mol-1,试估算食盐晶体中两个最近的钠离子中心间的距离.图9-1-1解析:1mol食盐中有NA个氯离子和NA个钠离子,离子总数为2NA,因而摩尔体积V与摩尔质量M与物质密度ρ的关系为:V=,所以一个离子所占的体积为:.由图可知V0就是图中每四个离子所夹的正立方体的体积,此正方体的边长而最近的两个钠离子中心间的距离=4×10-10m答案:4×10-10m

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