高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式 3.1.2 不等式的性质学案 新人教b版必修5

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1、3.1.2 不等式的性质1.掌握不等式的性质.2.能够利用不等式的性质进行数或式的大小比较,解不等式(组)和不等式证明.不等式的性质(1)对称性:a>b⇔______.(2)传递性:a>b,b>c⇒______.(3)加法法则:a>b⇔________.推论1 a+b>c⇒a>______;推论2 a>b,c>d⇒a+c>______.(4)乘法法则:a>b,c>0⇒______;a>b,c<0⇒______.推论1 a>b>0,c>d>0⇒______;推论2 a>b>0⇒an>bn(n∈N+,n>1);推论3 a>b>0⇒

2、>(n∈N+,n>1).在不等式的基本性质中,乘法法则的应用最易出错,即在不等式的两边同乘(除以)一个数时,必须能确定该数是正数、负数或零,否则结论不确定.【做一做1】已知a>b,则下列各式中正确的个数是(  ).①ac<bc;②ac>bc;③(a-b)c>0.A.0    B.1    C.2    D.3【做一做2】已知a>b,c>d,e>0,则a+ce______b+de(填“>”或“<”).【做一做3】已知a>b>0,c<0,则________(填“>”或“<”).一、不等式的性质的应用误区剖析:使用不等式的性质时,一

3、定要注意它们成立的前提条件,不可强化或弱化它们成立的条件,盲目套用,例如:(1)a>b,c>d⇒a+c>b+d,已知的两个不等式必须是同向不等式;(2)a>b>0,且c>d>0⇒ac>bd,已知的两个不等式不仅要求同向,而且不等式的两边必须为正值;(3)a>b>0⇒an>bn(n∈N+,n>1)及a>b>0⇒>(n∈N+,n>1),成立的条件是已知不等式的两边为正值,并且n∈N+,n>1,否则结论就不成立.假设去掉b>0这个条件,取a=3,b=-4,n=2,就会出现32>(-4)2的错误结论;又若去掉了“n∈N+,n>1”这个

4、条件,取a=3,b=2,n=-1,又会出现3-1>2-1,即>的错误结论.对于性质4的推论2和推论3,在n取正奇数时,可放宽条件,命题仍成立,即有:a>b⇒an>bn(n=2k+1,k∈N),a>b⇒>(n=2k+1,k∈N).(1)性质中的a和b可以是实数,也可以是代数式.(2)性质3是不等式移项法则的基础.(3)性质3的推论2是同向不等式相加法则的依据.(4)若a>b且ab>0,则<.若a>b,且ab<0,则>,即“同号取倒数,方向改变,异号取倒数,方向不变”.(5)若a>b,c<d,则a-c>b-d.(6)若a>b>0,

5、c>d>0,则>.二、教材中的“?”在解一元一次不等式3x-2≤5x+1的过程中,应用了不等式的哪些性质?剖析:不等式的解运用性质3x-2≤5x+1-2x≤3移项:性质3的推论12x≥-3同乘-1:性质4x≥-同乘:性质4题型一判断真假【例1】下列命题中,一定正确的是(  ).A.若a>b,且>,则a>0,b<0B.若a>b,b≠0,则>1C.若a>b,且a+c>b+d,则c>dD.若a>b,且ac>bd,则c>d反思:运用不等式的性质进行数的大小的判断时,要注意不等式性质成立的条件,不能弱化条件,尤其是不能凭想当然随意捏造性

6、质,解有关不等式的选择题时,也可采用特殊值法进行排除,注意取值一定要遵循以下原则:一是满足题设条件;二是取值要简单,便于验证计算.题型二应用不等式的性质证明不等式【例2】已知a,b为正实数,求证:+≥+.分析:针对题目特点,可考虑两种方法:一种是直接进行作差比较,按步骤进行,变形这一步最为关键,不管用何种方法变形,一定要向有利于判定差的符号的方向进行,另一种是先平方,再根据两式特点变形比较大小.反思:比较法是证明不等式中最基本、最重要的方法,其步骤为:作差(或n次方作差)——变形——确定符号——得出结论.其中,作差是依据,变形

7、是手段,确定差的符号是目的,证题的思路体现了数学中的转化思想.这里,关键的步骤是对差式的变形.题型三不等式性质的实际应用【例3】建筑设计规定,民用住宅的窗户面积必须小于地板面积.但按采光标准,窗户面积与地板面积的比值应不小于10%,且这个比值越大,住宅的采光条件越好.试问:同时增加相等的窗户面积和地板面积,住宅的采光条件是变好了,还是变坏了?请说明理由.分析:可先设住宅的窗户面积、地板面积分别为a,b,根据题意知a<b且≥10%,然后设同时增加的面积为m,得到a+m<b+m,用比较法判断与的大小即可.反思:一般地,设a,b为正

8、实数,且a<b,m>0,则>.利用这个不等式,可以解释很多现象,比如b克糖水中有a克糖(b>a>0),若再添上m克糖(m>0且未达到饱和状态),则糖水变甜了.再比如芭蕾舞演员跳芭蕾时总是踮起脚尖,这是为什么呢?这是因为踮起脚尖改变了演员下半身与整个身高的比值,使这个比值接近于

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