高中政治 2.5.2 意识的作用试题（含解析）新人教版必修4

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1、2.5.2意识的作用一、人能够能动地认识世界1．意识活动具有。人们在反映客观世界的时候，总是报有，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。2．意识活动具有和。（1）意识对客观世界的反映是的、的。意识不仅能反映事物的现象，而且能够把握事物的和。 （2）意识活动的，是人能够认识世界的重要条件。 （3）世界上只有之物，而没有不可认识之物。就每个人来说，就认识的每一次实现而言，认识是的。就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是的。 二、人能够能动地改造世界 1．意识对改造客观世界具有作用。人们在意识的指导下改造

2、世界，即通过实践把中的东西变成的东西。 2．意识对于人体生理活动具有和作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的。3．意识具有能动性，它是对物质的能动的，又对物质具有能动的。三、一切从实际出发实事求是1．含义做事情要尊重物质运动的，从的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的，以此作为我们行动的依据。2．具体要求 （1）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性不断，，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学理论武装头脑、指导。 （2）一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和

3、尊重结合起来，把高度的同严谨踏实的结合起来。 （3）一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的，又要反对片面强调，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【答案】一、1．目的性一定目的2．自觉选择性主动创造性（1）主动有选择外部本质规律（2）主动创造性（3）尚未认识有限无限二、1．指导能动地观念现实2．调节控制反作用3．反映反作用三、1．客观规律客观存在规律性2．（1）解放思想与时俱进实践（2）客观规律革命热情科学态度（3）唯意志主义客观条件1．人能够能动地认识世界特点具体表现事例联系目的性、计划性人们在反映客观对象时，总是

4、基于实践的需要带着一定的主观倾向和要求，抱有一定的动机和目的。而动物的操作则纯粹是无目的的本能的活动蜜蜂筑巢、蜘蛛织网等三者都是人们发挥主观努力的过程，发挥主观能动性的过程包含了意识的能动作用和意识的反作用，发挥意识的能动作用包含了意识反作用的发挥自觉选择性意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。不同时代的人们可以根据自己的需要，有选择地反映客观对象为了更好地开发和利用外层空间，人类正积极开展太空研究主动创造性人类不仅能够反映事物的外部现象，而且能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；不仅能够“复制”当

5、前的现象，而且能够追溯过去、推测未来柏拉图写《理想国》、西方哲学家心中的乌托邦，马克思想象中的共产主义社会【提示】意识能够正确反映客观事物的本质和规律≠意识都是对客观事物的本质和规律的正确反映【典例1】“在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深”。这反映了A．物质决定意识B．意识会影响周围事物C．意识决定物质D．意识活动具有自觉选择性【答案】D【解析】同样明亮的阳光，却产生深浅不一的阴影，说明意识对客观存在的反映是主动的、有选择的，体现了意识活动的自觉选择性。2．世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物（1）

6、世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物，包括两方面的意思：一是任何时代的人对事物的认识，都要受到主客观条件的限制；二是随着实践的发展、事物自身的运动变化发展以及人的认识能力的提高，原来不能认识的事物，现在是可以认识的，现在不能认识的事物，将来是可以认识的。（2）意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件。（3）通过“思维的眼睛”，我们能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。有了“思维的眼睛”，人类就可以逐步解开自然界之谜和社会历史之谜。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。【典例2】爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、

7、死亡率高震惊了世界，世界卫生组织也集中力量加快对此疫情的研究。经过不懈努力，科学家终于发现了抵抗埃博拉病毒的抗体。上述材料说明①思维和存在具有同一性②思维能够直接创造存在③思维决定存在④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物A．①②B．②④C．①④D．②③【答案】C【解析】②表述错误，思维不能创造存在。③表述与题意不符，故排除。题目中，我国能够对埃博拉病毒产生正确的认识故说明了思维和存在具有同一性，证明了世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物。③④入选。本题选C。3．人能够能动地改造世界（1）意识对客观世界具有反作用。人们在意

8、识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。一般动物则既不能认识世界，也不能改造世界。意识反作用于客观事物，不能把意识对客观事物的反作用理解为它能直接作用于客观事物。（2）正确的意识促