七年级语文下册 第五单元 第21课《伟大的悲剧》教学设计 新人教版

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1、《伟大的悲剧》教学目标:知识与技能1.理解、积累字词知识。2.了解南极探险的有关知识。过程与方法1.快速默读课文,概括内容要点。2.理清故事情节,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。3.体会文中意味深长的关键语句,深入理解作者的思想感情。情感、态度与价值观激发探索自然奥秘的兴趣,培养团结协作、勇于牺牲的精神。教学重点:1.通过默读、重点朗读,体味关键语句,认识人类挑战自我,实现生命价值的伟大。2.深入领会作者所表达的颂扬之情。教学难点:1.理解关键语句的含义。2.体会文章的主旨。教学课时:两课时教学过程:第一课时教学内容与步骤:一、导入同学们,人类的历史有

2、时往往是很残酷的。古语云:“成者为王,败者为寇。”可是,奥地利作家茨威格却用饱含深情的文笔为一位失败者——英国探险家斯科特作传。这其中到底隐藏了怎样可歌可泣的故事,包含了怎样深刻的人文内涵?今天,我们就一起走进人物传记《伟大的悲剧》!二、作者简介参见《创优作业》之“课前预习”。三、学生自由朗读课文,初步感知文章内容,利用工具书并结合文中注释疏通疑难字词。同时要求学生标出段序。教师用多媒体显示学生需要积累的字词。参见《创优作业》之“课前预习”。四、快速默读,感悟文意学生快速默读全文,勾画批注,完成下列题目:1.概述故事情节。2.找出你认为最感人的细节,

3、读一读,议一议。3.本文表达了作者怎样的思想感情?文中哪些语句可以佐证这一点?找出来,并作简要分析。学生积极讨论,踊跃发言,明确:1.故事情节:斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点,但悲哀地发现已有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候,与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后,最后悲壮地死去。2.学生可能会作出如下的选择和评议:(1)历尽艰险到达终点,等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务,“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作

4、证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”(斯科特诚实守信的品质,实在令人景仰!)(2)负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,还在继续进行着自己的科学观察,还拖着16公斤的珍贵岩石样品。(尔逊博士对科学的热爱和执著探索自然奥秘的精神,真让人崇敬!)(3)冻掉了脚趾的奥茨,先向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加快结束自己,然后又要求将他留在睡袋里,把自己的命运和其他人的命运分开来。但其他人坚决拒绝了这个主意,尽管他们都清楚,这样做无疑会减轻大家的负担。结果,第二天,奥茨像个英雄似的独自走向了帐篷外的茫茫风雪。(奥茨是想牺牲自己

5、,以便减轻同伴的负担;而大伙明知如此,却坚决拒绝奥茨自杀。在他们身上体现了强烈的集体主义精神。)(4)最后三人得知再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临,爬进各自的睡袋,却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。(他们面对死亡,表现出了无比的英勇和坚强。这是英雄的壮举。)(5)斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。(斯科特坚毅地与死亡进行抗争,坚持到生命的最后一息。)3.(1)本文表达了作者对斯科特一行身上体现出的人类勇于探索的精神,为事业而献身的

6、崇高精神和强烈的集体主义精神的高度颂扬。(2)文中很多议论的语句,较直接地表达了对斯科特一行的赞美。如:“这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”“在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人钦佩。”这两处,作者直接称他们为英雄,钦佩、赞叹之情溢于言表。又如文章的结尾写道:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”这段议论,较明确地点明了文章的主旨。作者倾注他全部感情来写这一场悲剧,描绘这五位失败的探险者,表明作者想到的绝不主要

7、是事业的成功者,而是将目光更多地投向事件给人精神上的震撼和启迪,更多地思考事件所折射出的人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。正是出于这一价值理念,作者为斯科特作传,而不给胜利者阿蒙森作传,且称斯科特的壮举是“最伟大的悲剧”。五、感情朗读1.学生选择自己喜欢的段落,自由朗读。2.将全班学生分组,朗读第2、6、7、9-14段。 第二课时教学内容与步骤:一、学生朗读课文,找出疑难语句,体会其深刻的含义,并就近组成小组讨论,最后班内交流。学生找出的疑难语句及疑问可能有:1.对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。

8、(作者在这里要表达的是什么意思?他本人是否同意这一说法?)2.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡

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