2014届高中语文 第四单元 张衡传同步练测 新人教版必修4

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1、13张衡传一、基础训练1.下列词语中加点的字，注音正确的一项是（）A.典宪（ｘｉàｎ）辟公府（bì）蟾蜍（ｃｈáｎ）乞骸骨（hé）B.诡对（ɡｕǐ）善属文（ｚｈǔ）逾侈（ｃｈǐ）算罔论（ｗǎｎｇ）C.河间相（ｘｉàｎｇ）地动仪（yí）累召（ｌéi）游于三辅（fǔ）D.浑天仪（hùｎ）施关发机（ｆā）阉竖（āｎ）傍行八道（ｐáｎｇ）2.下列句子中，加点的词语的解释不正确的一项是（）A.其牙机巧制（巧妙构造）B.尝问天下所疾恶者（痛恨）C.衡乃诡对而出（不用实话对答）D.出为河间相（出任）3.下列对加点词的意义和用法判断正确的一项是（）①作《二京赋》，因以讽谏②饰以

2、篆文山龟鸟兽之形③精思傅会，十年乃成④寻其方面，乃知震之所在A.①②相同，③④不同B.①②相同，③④相同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同4.对“永元中，举孝廉不行，连辟公府不就”的句式，分析正确的一项是（）A.被动句B.省略句C.省略句兼被动句D.省略句兼判断句5.下列说法正确的一项是（）A.“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》五部经书；“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。B.《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。“二京”与“两都”都指长安和洛阳。C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。D.《后汉书

3、》与《史记》《汉书》《三国志》被称为“前四史”。6.指出下列句式的特点。（1）饰以篆文山龟鸟兽之形（）（2）自书典所记，未之有也（）（3）后数日驿至，果地震陇西（）二、课堂练习阅读《张衡传》，完成问题。7.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.衡少善属文属：连缀B.连辟公府不就辟：召C.所居之官辄积年不徙徙：调动官职，这里指升官D.永和初，出为河间相出：出任，上任8.下列句子中加点词的用法判断，不正确的一项是（）①游于三辅，因入京师，观太学②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏③精思傅会，十年乃成④自此以后，乃令史官记地动所从方起A.①与②相同，③与

4、④不同B.①与②相同，③与④也相同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④也不同9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①以精铜铸成，员径八尺。②愿以十五城请易璧。B.①张衡字平子，南阳西鄂人也。②师道之不传也久矣。C.①京师学者咸怪其无征。②其皆出于此乎？D.①而无骄尚之情。②何德之损乎？10.下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是（）①遂通五经，贯六艺②衡乃拟班固《两都》作《二京赋》③研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪④阳嘉元年，复造候风地动仪⑤阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然⑥验之以事，合契若神A.①②⑤B.③④⑥C.①②④D.③

5、⑤⑥11.下列对于本文有关内容的叙述，正确的一项是（）A.本文属评传，既记叙人物的事迹，又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。B.本文叙述张衡年少时“善属文”“通五经”“贯六艺”“才高于世”“所居之官辄积年不徙”，这些都反映他的聪颖。C.本文全面地记叙了张衡各个方面的成就，又重点突出他在科技方面的成就和贡献，所以作者在这方面不惜笔墨作了详细的记述。D.张衡“不好交接俗人”，不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气，经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世，并表白自己不与世俗同流合污的精神。三、课外拓展阅读下面文言文，完成问题吴汉，字

6、子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利、堕马伤膝，还营。诸将谓汉曰：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中曰：“今日封侯之秋，诸君勉之！”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲攻之，汉不听，曰：“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩！”乃移檄告郡，使收守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众

7、。十二年春，汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉曰：“但坚据广都，待其来攻，勿与争锋。若不敢来，公转营迫之，须其力疲，乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊，让汉曰：“比敕公千条万端，何意临事悖乱！与尚别营，事有缓急，不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。”于是多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破之。汉从征伐，诸将见战陈不利，或多惶惧，失其

8、常度；汉意气自若，方整厉