2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3

2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3

ID:29698911

大小:211.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-22

2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3_第1页
2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3_第2页
2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3_第3页
2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3_第4页
资源描述:

《2014年高考生物一轮复习 第五讲 生态工程课时达标检测 新人教版选修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【创新方案】2014年高考生物一轮复习第五讲生态工程课时达标检测新人教版选修3[课时达标检测](限时30分钟 满分60分)非选择题(共60分)1.(15分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:桑基鱼塘和蔗基鱼塘。下图为桑基鱼塘和蔗基鱼塘模式图,据图回答下列问题:(1)该模式所依据的主要原理是________________,该人工生态系统最基本的生物成分是____________________________________________________________________

2、____。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量________________;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有________________________的特点。(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________________的作用,形成了________________,被植物利用。(4)概括地说,该生态系统功能的维持,取决于它的_________________________________________________________________________________________

3、_______________________________________________________。(5)该系统能体现系统学和工程学原理吗?请简要说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)桑基鱼塘、蔗基鱼塘模式主要遵循的是系统学和工程学原理中系统的结构决定

4、功能的原理。在一个生态系统中最基本的要有生产者和分解者,物质循环才能得以顺利进行。(2)前一问结合必修3研究能量流动的意义回答。后一问注意是从营养结构即食物链(网)的角度来回答。(3)蚕粪、蔗叶所含的有机物不能直接被植物利用,必须通过分解者分解成无机物才能被吸收和利用。(4)首先明确生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,故生态系统功能的维持,取决于它的生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长的时间内保持动态平衡。(5)桑基鱼塘和蔗基鱼塘模式,一方面将很多单个生产系统优化组合,有机地结合在一起(系统的结构决定功能原理

5、),另一方面系统的各组分之间要有适当的比例关系(系统整体性原理)。答案:(1)系统的结构决定功能原理 生产者、分解者(2)高效流向对人类最有益的部分 食物链短,多级利用(3)分解者 无机物(4)生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长的时间内保持动态平衡(5)能。系统中的各组分及其相互关系是经过精心设计的,是一种优化结构,各部分的功能得到充分发挥,使能量、物质、信息的转换和流通达到了总体大于各部分之和的效果2.(15分)下图为矿区生态恢复工程流程图,请据图回答:(1)该恢复工程中,①、②是指_____________

6、_________措施。(2)恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是种植农作物?________________________________________________________________________。(3)该生态工程所遵循的主要原理是________________________________________________________________________。解析:(1)由于矿区废弃地水分状况很差,特别是土壤极其贫瘠,导致植被难以恢复,因此应首先通过机械方法平整压实土地,人工制造表土;

7、然后在人工制造表土上植树种草,进一步建立畜牧养殖业。(2)矿区水分状况差,土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长,适宜种植适应性强、耐旱的灌木、草、树。(3)图中体现了生态与经济效益的结合,遵循整体性原理,植被恢复时,考虑与之相适应的树或草等,遵循协调与平衡原理。答案:(1)平整压实土地;人工制造表土(2)矿区土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长(3)整体性原理、协调与平衡原理3.(15分)江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题:(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光

8、合作用产生的________可扩散进入牛棚。(2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行________,腐熟的产物肥效提高,这是因为____________________________________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。(3)在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。