高中化学 第三册 第九章 初识元素周期律 9.2 元素周期表教学设计2 沪科版

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1、元素周期表[教学目标](三维目标)1.知识与技能目标知道元素、核素的涵义；能够描述元素周期表的结构；能够说出周期、短周期、长周期、不完全周期、族、主族、副族、零族、第八族的概念；了解过渡元素、镧系元素、锕系元素、超铀元素的概念，并通过实验知道元素的性质及递变规律。2．过程与方法目标通过对亲自制作认识其结构，归纳出周期元素周期表等的相关概念，让学生在做中学，学会归纳推理的思维方法。根据元素周期表的结构、原子序数推断元素在周期表中的位置，学会通过表格反映客观规律的科学方法，培养学生抽象归纳及演绎推理的能力。3.情感

2、态度与价值观目标通过学习元素周期律对元素周期表的决定作用，树立辨证唯物主义现象和本质的科学方法,认识事物变化由量变引起质变的规律,逐渐形成为科学献身的高贵品质。[教学重点]元素周期表的结构、元素的性质、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。[教学难点]元素的性质、元素在周期表中的位置和原子结构的关系、核素、同位素，元素的递变规律。[课时安排]五课时[教学用具]投影仪、胶片、元素周期表挂图，KI、四氯化碳、溴水、NaBr溶液滴管，烧杯，玻璃棒，试管架，酒精灯，[教学方法]启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究，

3、实验等。[教学过程]第一课时教师活动学生活动目的意图[引入]以前我们初中学过原子的构成：质子原子核中子原子核外电子现在来看几张图片（见资源包部分）回忆，思考，回答：（1）原子是由原子核和核外电子构成（2）原子核由带正电的质子和核外带负电的电子构成观察，思考温故知新，让学生复习旧知识引发新知识，使得新旧知识得以联系。展示一些氢原子的原子结构的图，让学生产生认知冲突。从而引发出问题。[分析]（投影）1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。质量/kg相对质量电性和电量

4、/C质子1．673×10-271．007+1．602×10-19中子1．675×10-271．0080电子9．109×10-311/1836-1．602×10-19[总结]原子中：质子数===核电荷数===核外电子数倾听，做笔记，复习倾听，小结培养学生对知识的归纳整理能力。[提问]原子核的特点？[引入]由于电子的质量比质子和中子小的多，所以原子的质量集中在原子核内，核外电子的质量可以忽略不计。质子和中子的相对原子质量都近似为1，忽略电子的质量，将核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值加起来，所得的数值就叫做质

5、量数。[板书]一、原子结构（一）、质量数定义符号：A计算式：质量数（A）===质子数（Z）+中子数（N）应用：用质量数表示某种原子思考，回答：体积小，原子的质量集中在核上倾听，阅读，思考，理解，笔记，小结启发式教学，使学生发挥想象。从而跟好的掌握知识。[提问]它表示的含义是什么？（放映）1、填写下表，总结A与相对原子质量的关系。原子质子数（Z）中子数（N）质子数＋中子数（A）相对原子质量F1018．998Na1222．990Al1426．9822、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化？如何改变？质量数呢

6、？思考，讨论，理解，填表，记录创设情景式教学，让学生学会用科学探究的方法和思维进行学习，培养学生钻研精神。[提问]请大家比较：和中的质子数、中子数、质量数和电子数。思考，讨论，比较，回答，记录通过对相似的概念进行类比，让学生对所学概念清晰化，使学生掌握类比的学习方法[练习]：1、完成表格1符号质子数中子数质量数电子数1212122040182、完成表2元素符号原子符号核电荷数中子数电子数101111121666686思考，讨论，练习，记录让学生在课堂练习的过程中加深对所学知识的理解，并学会运用知识解决问题的方法

7、和技能，达到举一反三的目的。[过渡]精确的测定结果表明，同种元素原子的原子核中中子数不一定相同，例如表2中。把，如、、就各为一种核素。具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子叫做核素。质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。[板书]（二）、核素和同位素核素：同位素：阅读，思考，小结（1）具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子叫做核素。（2）质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。笔记，理解通过之前的练习，在学生有了时间的基础上总结出相应的理论，培养学生的归纳整理知识的能

8、力.[提问]：元素、核素、同位素的不同和联系。在周期表中收入了112种元素，是不是就只有112种原子呢？2、Cl元素有两种天然同位素、。⑴在形成的Cl2分子中，会有种不同的分子，它的相对分子质量分别为、。⑵从原子的组成看，原子的质量数均为整数，但氯元素的相对原子质量却是35.5，这是为什么？讨论,回答同位素有的是天然存在的，而且相互间保持一定的比率。元素的相对原子质量就是按照各种同位素