美术老师家长会发言稿

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观美术老师家长会发言稿　　篇一：家长会美术老师发言稿　　篇一：美术任课教师家长会发言稿　　美术　　教师家长会发言稿　　各位家长同志们：　　大家好！首先，我　　对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的都非常关心孩子们的学习，因为大家是　　从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会，表示感谢！望大家今后能像今天这么积极　　的继续支持、配合我们的工作。　　学校是育人的基地，　　要通过不同学科，从不同角度、不同层次

2、来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动　　则是孩子们较喜欢的活动，也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科　　教学一样，也是以提高学生整体素质为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教　　学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授知识，也要育人，既要注重基础知识、　　基本技能的训练，也要进行创造能力与思维能力的培养。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“

3、三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　美术活动除了可发　　展儿童创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是　　从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童　　对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界　　里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。　　儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美　　好的情感，提高他们审美能力，陶冶

4、他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展，　　因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手　　并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，　　利于发挥其潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。　　美术教育，不单纯　　是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、　　美全面发展的一代创新型的人才。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确

5、领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的　　思想，是个极大的认识误区。　　这学期已过半期，　　而从同学们的表现来看，我认为同学们的美术根底不错，还有很大的提升空间，美术是一门　　艺术，可以培养兴趣，希望以后有兴趣的同学的可以学画画。　　下面我来谈谈今后　　我的工作设想：　　1.潜心研究教学方　　案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆　　地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到以自己独特的个性化

6、的方式来感受美、　　表现美和创作美的自由和快乐。　　2.实事求是，开展　　教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性　　经验。　　3.在“趣”中提高　　学生的绘画技能，因为只有对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观

7、　　的欲望。　　我很荣幸能成为美　　术教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作，在今后的工作中我将会继续努力！　　我的发言完毕，谢　　谢大家！　　篇二：XX中学美术兴趣班家长会教师发言稿　　美术　　兴趣班家长会发言稿　　各位家长，大家好：　　首先感谢你们能在　　百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子　　最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们　　的到来表示衷心的感谢。　　在学校领导的支持　　下，我担任过七，八年级共18个班的美术教学工作，今年除了担任七年级8个班的美术教学　　

8、工作还担任了704班的班主任。并在教学之余努力的开展了美术班教学活动，在校内积极