dis测定瞬时速度的实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划dis测定瞬时速度的实验报告　　物理实验报告　　实验课题用DIS测变速直线运动的瞬时速度实验报告　　班级姓名学号日期　　一、实验目的：测变速直线运动的瞬时速度。　　二、实验原理：　　理解物体在做变速直线运动时，在某一位置的瞬时速度本质上是物体无限逼近该位置的一段位移(或一段时间)内的平均速度。　　三、实验器材：DIS、轨道、小车、挡光片。　　四、实验步骤：　　1、如图，将光电门传感器固定在导轨侧面，垫高导轨的一侧，使固定有挡光片的小车能顺利通过并能挡光。　

2、　2、开启电源，运行DIS应用软件，点击实验条目中的“用DIS测定瞬时速度”，计算机屏幕出现实验记录界面。3、点击“开始记录”依次将与软件中△S对应的挡光片固定在小车上，让小车从轨道的同一位置由静止开始下滑，分别记录下四次挡光的时间，DIS实时计算出小车通过光电门时的平均速度。　　五、实验记录：　　六、实验结论：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　七、实验误差分析

3、：　　八、实验练习　　1、在《用DIS实验系统测量平均速度》的实验中，需要的实验仪器是①数据采集器、计算机②光电门传感器③位移传感器④小车、轨道⑤挡光片A．①②③④⑤B．①③④C．①③④D．①②④⑤　　2、在《用DIS实验系统测量小车瞬时速度》的实验中，以下说法正确的是A．挡光片的宽度大小与测出的瞬时速度的精确度有关。B．挡光片的宽度大小与测出的瞬时速度的精确度无关。　　C．小车在某一时刻的瞬时速度等于此段时间内的平均速度。D．小车在短时间内的平均速度等于此时刻的瞬时速度。　　3、某同学用DIS设计了一个测物体瞬时速度的实　　实验不同的通过光电门的时间速度验。在小车

4、上固定挡光片，使挡光片的前端与车头　　齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道　　次数挡光片的一端。该同学将小车从同一位置由静止释放，获第一次　　I得了如下几组实验数据。下面表述正确的是　　第二次Ⅱ　　①四个挡光片中，挡光片I的宽度最小目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第三次Ⅲ②四个挡光片中，挡光片Ⅳ的宽度最小　　③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车

5、　　第四次Ⅳ　　车头到达光电门时的瞬时速度　　④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度A．①③B．②④C．①④D．②③　　4、在《用DIS实验系统测量小车瞬时速度》的实验中，关于对固定在小车上的挡光片的宽度选择正确的是A．挡光片的宽度越宽越好B．挡光片的宽度越窄越好C．挡光片的宽度大小无所谓D．适当窄些　　5、在《用DIS实验系统测量小车瞬时速度》的实验中，可以选用不同宽度的挡光片，但必须每　　次在轨道上同一位置释放小车，是因为A．这样测量的瞬时速度比较方便B．这样测量的瞬时速度比较可靠C．要测量小车通过同一位置的瞬时速度D．要测量小车

6、在同一时间内的平均速度　　用DIS测定位移和速度　　实验目的：　　研究变速直线运动物体的s－t图，并从中求物体的位移和速度。　　实验器材：　　小车、1m长的轨道、DIS。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实验过程：　　1.实验装置如图所示，将位移传感器的发射器固定在小车上，接收器固定在轨道右端，将接收器与数据采集器相连，连接数据采集器与计算机。　　2.开启电源，

7、运行DIS应用软件，点击“实验条目”中的“用DIS测定位移和速度”，界面如图所示。　　3.点击“开始记录”，放开小车使其运动。计算机界面的表格内，将出现小车的位移随时间变化的取样点数据，同时在s－t图中将出现对应的数据点，如图所示。从点的走向可大致看出小车位移随时间变化的规律。点击“数据点连线”得到位移随时间变化的曲线。　　用DIS测变速直线运动的平均速度　　按照前述学生实验的步骤，使载有位移传感器发射器的小车做变速直线运动，获得如图所示的s－t图。　　第1页共2页　　点击“选择区域”，先后将AD、AC、AB选定为研究区域，观察实验界面下方速度窗口中显示的数值，