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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划c语言数据类型实验报告 《高级语言程序设计》实验报告 实验序号：2实验项目名称：数据类型、运算符和表达式 附源程序清单： 仲恺农业工程学院实验报告纸 信息学院专业班C语言程序设计课实验目的： 掌握C语言数据类型，熟悉基本类型变量的定义、赋值和运算。 熟悉C程序的编辑、编译、链接和运行过程。 实验内容与总结： 1、运行下面程序，分析实验结果。 #include voidmain()
2、 { floatx=,y=; inta=7,b; floatresult; result=x+a%3*(int)(x+y)%2/4;/*赋值语句1*/ printf("result1=%f",result); a=2;b=3;x=;y=;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 result=(flo
3、at)(a+b)/2+(int)x%(int)y;/*赋值语句2*/ printf("result2=%f",result); } 分析： 、result=x+a%3*(int)(x+y)%2/4;语句求值过程分析如下： a%3=1;(int)(x+y)=7;result=x+a%3*(int)(x+y)%2/4=+1*7%2/4=+1/4=因为floatresult，所以输出结果有六位小数。 、result=(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y;语句求值过程分析如下： (f
4、loat)(a+b)/2=/2=;(int)x%(int)y=3%2=1，所以result= 、该实验中表达式求值所用到的知识点包括： ①单精度浮点型变量float,有效数学为6~7位； ②基本整型int； ③程序内printf函数中的“%f”是输出浮点数时指定的格式符，作用是指定该实数以小数形式输出； ④取商符号“/”，取余符号“%”； ⑤转义字符，作用是换行，将当前位置移到下一行开头。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这
5、个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 2、译码：教材 程序： #include voidmain() { charc1='C',c2='h',c3='i',c4='n',c5='a'; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf("Passwordis%c%c%c%c%c",c1,c2,c3,c4,c5); } 、程序编制要点： ①指定字符变量，初值
6、分别’C’,’h’,’i’,’n’,’a’； ②经过运算，使C变为G，h变为l，i变为m，n变为r，a变为e； ③输出结果：China译成Glmre。 该题目涉及的知识点和难点： ①字符变量char的使用； ②复合的赋值运算符“+=”，c+=4是表示c=c+4，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ③程
7、序内printf函数中的“%c”是输出字符时指定的格式符，作用是指定该实数以字符形式输出；④“；”的使用。 3、输入一个三位整数，然后构成其反向三位数，并将其输出。 程序： #include voidmain() { inta,b,c,x,y; printf("请输入一个三位整数x="); scanf("%d",&x); a=x/100; b=(x-a*100)/10; c=x-a*100-b*10; y=c*100+b*10+a; printf(“%d",y); } 、程序编制
8、要点： ①输入一个三位数x，取出它的个位数a，十位数b，百位数c；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ②将反向三位数y等于个位数*100+十位数*10+百位数,则y=
