xx-xx初一年级全国中学生英语能力竞赛辅导计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX初一年级全国中学生英语能力竞赛辅导计划  XX全国中学生英语能力竞赛辅导计划  接教育局通知,今年将举行全国中学生英语能力竞赛,为迎接竞赛,我校英语教研组实行分年级组辅导,为提高学生的竞赛成绩,特拟定以下辅导计划:  一、指导思想:开拓视野,赛出水平  二、辅导教师:杨通会卫少坤  二、辅导年级:七年级  三、辅导内容及分工  1、听力  2、词汇:  3、阅读理解:  4、书面表达:  四、时间安排:  听力、课时

2、,词汇,阅读理解,书面表达各2课时。  辅导时间:XX年10月28、29、30、31下午  五、辅导地点:阶梯教室。  英语教研组  XX年10月26日  XX年全国中学生英语能力竞赛初赛目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  初一年级组试题参考答案及评分标准  听力部分  I.Sentences  1—5BACCD  II.Respon

3、ses  6—10BCABD  III.Dialogues  A)11—15CBDDA  B)16—20CDBAE  IV.Passages  A)21—25CDBBC  B)26.interesting  27.watch  28.going  29.with  30.minutes  笔试部分  I.Multiple-choice  A)31—35BDABC36—40DADBC  B)41—45BDACA  II.Readingcomprehension  A)46—50CABCA目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到

4、安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  B)51.onehour  52.havebreakfast  53.inrestaurants  54.onweekends  55.onWednesdayafternoons  56.BuckinghamPalace.57.TheLondonEye.  58.TheriverThames.  59.T.  60.F.  III.Cloze  A)

5、61.lotsof  62.best  63.are  64.younger  65.with  66.goestobed  67.but  68.find  69.on  70.quickly  B)71.homes/houses72.with  73.put目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  74.can  75.windows 

6、 IV.Sentencepatterntransformation  76.Those;are  77.When;did  78.Did;teach79.Is;writing  80.go;their  V.Translation  81.你想试穿这条蓝色的连衣裙吗?  82.期待与你早日见面。  83.Canyouhelpme(to)takeaphoto?/Canyoutakeaphotoforme?  84.Thereisahospitalbehindtheschool.  85.Listen!Whoissinginginthecl

7、assroom?  VI.Sentenceformation  86.Let蒺sruntotheplayground!  87.Isthegirlstandingbesidethetable?  88.Thechildrenaren蒺tdoingtheirhomework.  89.PetergoestoseeafilmeverySunday.  90.Whattimedoesthefootballmatchstart?  VII.Dialoguecompletion目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨

8、大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  91—95GBCEA  VIII.

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