历史高二学业水平测试必修一第三单元学案

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1、第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展【一理】读考纲理考点测试内容测试要求英国的君主立宪制了解1688年的“光荣革命”理解《权利法案》了解英国责任制内阁和1832年英国议会改革的特点理解英国君主立宪制的特点美国的总统共和制理解美国1787年宪法了解美国联邦制的权力结构理解美国总统共和制的特点民主政治在欧洲大陆的发展了解法兰西第三共和国宪法的主要内容了解德国统一了解《德意志帝国宪法》的主要内容㈠“理”考点及内在联系㈡“理”三级考点的要素、要点⒈了解1688年的“光荣革命”1688年,英国议会邀请

2、詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国。这次不流血的政变,历史上称为“光荣革命”。此后,议会的权力大增,资产阶级和新贵族在议会通过了一系列旨在限制国王权利的法案。⒉理解《权利法案》⑴时间:1689年⑵内容:以明确的条文,限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。⑶作用:封建时代的君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约。议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。⒊了解英

3、国责任制内阁和1832年英国议会改革的特点⑴责任制内阁A、时间:1721年,下院多数党领袖沃尔波尔经常主持内阁会议,英国责任内阁制开始形成。沃尔波尔实际上成为英国的第一位首相。B、程序:一个政党成为议会多数党时就获得执政地位,党的领袖就会被国王任命为首相。C、权限:责任制内阁简称内阁,首脑是首相,成员是各部大臣。内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退。首相有权提名内阁成员,决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权。同时,又能通过议会掌握立法权。实际上掌握了国家大权。⑵1832年议会

4、改革A、背景:工业革命后,工业资产阶级兴起,要求获得更多的政治权利。B、内容:工业资产阶级获得更多的议席,大大加强了在议会中的作用。C、作用:为工业资本主义的进一步发展提供了保障。⒋理解英国君主立宪制的特点现代英国君主立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。其主要特点是:①4以议会内阁制为核心,权力中心在议会,由内阁掌握行政权并对议会负责。②保留了君主,但国王“临朝不理政”,且游离于党派政治纷争之外,无权废除任何法律。⒌理解美国1787年宪法⑴制定:1787年,各州代表在费城召开制宪会

5、议,通过了一部联邦宪法,习惯上称为美国1787年宪法。它吸收了英法资产阶级政治学说的精髓,特别是孟德斯鸠的三权分立学说。⑵主要内容:①规定美国是一个联邦制国家。②体现了“分权与制衡”的原则。把国家权力分为立法权、行政权和司法权三部分,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权。三者独立平等但互相制约。C、评价:是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,又避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。仍然存在不足,后来,陆续以修正案形式加以弥补。⒍了

6、解美国联邦制的权力结构中央集权与地方分权相结合:①联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。②各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权。⒎理解美国总统共和制的特点⑴三权分立,互相制约。⑵总统的权力使联邦的行政权保持强有力的地位,成为美国政治制度的一种特点,称为总统制。⑶总统、国会均由选举产生,体现出民主性。⒏了解法兰西第三共和国宪法的主要内容1875年,国民议会通过法兰西第三共和国宪法。从法律上正式确立了共和政体。主要内容有:①规定立法权属于参议院和众议院组成的议

7、会。众议院议员由成年男子直接选出,参议院议员由间接选举产生。参议院有权否决众议院的决议案,总统由参议院和众议院联席会议选出。②规定国家的行政大权由总统掌握。总统是国家元首和军队最高统帅。有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。⒐了解德国统一⑴背景:19世纪中期,德意志还处于四分五裂状态,大大小小的几十个邦国各自为政,严重阻碍了资本主义的发展,统一的呼声日益强烈。⑵过程与方式:19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士(德意志的一个重要邦国,

8、专制色彩浓厚,经济、军事实力强大)通过三次王朝战争,完成了德国的统一大业。⒑了解《德意志帝国宪法》的主要内容1871年初,德意志帝国建立。不久,德意志帝国宪法颁布。内容有:①确立德国君主立宪政体。皇帝掌握国家大权。是国家元首和军队统帅。有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。②宰相主持内阁工作,由皇帝任命而不是议会选举产生,任期由皇帝决定,只对皇帝负责。③议会是立法机构,由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦的代表组成。帝国议会由成年男子选举产生,作用很小,它

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