xx社区普法工作计划

《xx社区普法工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX社区普法工作计划　　码头镇归苏小学　　XX年普法教育工作计划　　一、指导思想　　坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；全面贯彻党的教育方针，加强学校法制教育，使学生了解有关法律法规的基本知识，学法、知法、守法、护法，增强法制观念，养成依法行事的行为规范，做一名社会的合格小公民

2、和学校的文明学生。　　二、组织领导　　组长：赵光昌　　副组长：王利鲁郭宝玉　　成员：潘敦富、田道龙、张强　　三、具体工作措施　　1、提高认识，加强法制教育管理。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立一把手为组长，分管德育工作的副校长和法制副校长为副组长，相关处室负责同志和班主任为成员的“法制教育领

3、导小组”，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：　　配齐在“法制教育领导小组”领导下的三支工作人员队伍，即以校长、法制副校长为组长的领导队伍；以法制教育兼职教师、心理咨询兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍；以德育处、少先队大队部和班主任以及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实：学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定《师德师风承诺书》并与全体老师签订，继续不断深

4、化落实《归苏小学教师誓词》。　　2、做到“三个到位”。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、布置自学任务、开展经验交流等形式，以《青少年普法教师读本》和《山东省中小学生人身意外伤害预防和处理条例》为主要学习内容

5、，提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行；加强监督检查，保证各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位：我们将建立学校法制教育专项资料，收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文　　字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立个人档案，实行追踪管理，努力做到分类科学、记载详实、装订规范。建立教师普法教育档案，加强对教师学法的过程管理。　　3、针对不同主体有效开展法制

6、教育。　　加强对教师的法制教育。　　充分利用政治学习，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。　　加强对学生的法制教育。　　每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制

7、教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。　　①行为规范教育。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本年度我校法制教育以新修订的《守则》和《规范》为切入口，以“学规范、争五好”为养成教育主题，通过《守　　则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同

8、时利用广播站、学校橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。　　②法律常识教育。　　利用校园广播台和学校橱窗等宣传阵地对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪