一对一初中语文辅导计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划一对一初中语文辅导计划  日期:  1  2  3  初二语文一对一辅导计划  一、指导思想:  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成

2、绩。  二、现状分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  我所教的初二年级共有学生50人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好。但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准

3、备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过一对一辅导的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。  三、任务和目标  通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。争取在今年的期末考试中,所有同学都能考出理想的语文成绩。  四、方法措施  1、认真备好每一次培优抓差教案,努力做好学习过程的趣味性  和知识性相结合。  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习

4、上的困难。  5、坚持抓差工作,每周不少于一次。  6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。  7.采用优生带差生的帮助行动。  8.请优生介绍学习经验,差生加以学习。  9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其  继续进取,在优

5、生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。  11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发  展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。  五、活动安排  1-3周端正学生学习态度  4-6周辅导学生学习方法  7--9周辅导学生写好字的方法  10-12周辅导学生好写字的方法  13-15周辅导学生写作的能力  16-17周辅导学生写作的能力  18-21周辅导学生学习复习方法  六、差生名单  辅导计划目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,

6、并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、指导思想学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分后进生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。  二、情况分析造成他们成绩差的

7、原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘快,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。二、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。  三、辅导目标后进生由于纪律涣散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,常常受到冷淡与歧视,缺少理解与信任。久而丧失了进取的信心和勇气,甚至成为“被人遗忘的角落”。这不仅影响了个人进步,也影响了全面提高教育教学质量

8、。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,正是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。因此,坚持面向全体学生,更应侧重后进生,研究后进生,转化后进生。  四、具体措施目的

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