三明学院xx-xx文献综合检索报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划三明学院XX-XX文献综合检索报告  综合检索报告  转载XX-05-1110:22:45  标签:文献检索课考试  综合检索报告  姓名__陈琼_______班级___建筑学01班____学  _____1XX30103______  检索课题____绿色建筑_______________________________GreenBuilding_________________  一、检索策略  1、检索词:主题词:季铵盐消毒液:Quatern

2、aryAmmoniumSaltDisinfectant  相关词:_低碳建筑__________Thelow-carbonconstruction______  副主题词:_设计_________design______  2、构造检索式  绿色建筑or低碳建筑and校园建筑  二、检索来源及摘要,所有数据库均检索近10年的文献。  1、中文期刊:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务

3、技能及个人素质的培训计划  从绿色建筑到低碳生态城仇保兴《城市发展研究》XX年07期  【摘要】本文从回顾我国的建筑节能与绿色建筑发展历程入手,进而提出了正确的发展观和城市应对之道,即走中国特色的低碳城市发展模式必须从两个层次——绿色建筑和低碳生态城建设——同时入手。文章将低碳生态城分为四种主要类型,总结了我国在天津中新生态城、唐山曹妃甸等地进行的生态城建设初步探索与实践,在此基础上提出了我国低碳生态城发展的总体思路和规划建设的具体要求,以及最具潜力的低碳生态城的关键技术。  基于低碳生态详细规划的绿色建筑指标体系叶大华;胡倩《城市规划》XX年01期目的-通

4、过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  【摘要】国内外已经在低碳生态规划和绿色建筑两个层面开展了大量的探索性示范工作,形成了各自的指标体系,但绿色建筑如何与上位的低碳生态规划之间形成直接的指标对应关系,还是研究领域的一个空白点。本文通过对国内外低碳生态规划指标与绿色建筑相关指标的梳理研究,结合北京地方特点,在总结实践经验的基础上,从详细规划阶段切入,将绿色建筑与城市低

5、碳生态发展目标相结合,建立起低碳生态详细规划阶段与绿色建筑设计阶段相衔接的指标体系。在详细规划阶段涵盖了空间规划、交通组织、资源利用、生态环境4方面、20项指标,在建筑设计阶段涵盖了建筑、结构、给水排水、暖通空调、电气、景观环境、室内装修7方面、27项指标,两阶段的各项指标相互对应,并在规划审批环节逐层落实,为世界城市推进低碳生态规划和绿色建筑发展提供了一套可落实的指标体系。我国广义建筑能耗状况的分析与思考李兆坚;江亿《建筑学报》XX年07期  【摘要】对广义建筑能耗的组成进行分析,并从运行能耗、建材能耗与间接能耗三方面对我国建筑能耗状况进行分析。结果表明,

6、我国广义建筑能耗与全国总能耗呈现很强的线性相关性,广义建筑能耗与全国总能耗的比例约为%。在广义建筑能耗中,运行能耗、建材能耗与间接能耗约占全国总能耗的20%、15%和%,减少建筑运行能耗是建筑节能的关键,但减少建筑材料能耗具有同样重要的意义。  绿色建筑的生态经济优化问题研究黄献明清华大学  【摘要】日趋严峻的环境问题、人们对建筑环境质量要求的不断提高、各种绿色建筑技术的引进与开发、配套的《绿色建筑评价标准》与相关政目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略

7、的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  策法规的相继施行,种种因素都推动着我国的绿色建筑快速从理论探讨走向实践推广,如何实现生态与经济的协同优化,成为绿色建筑在现阶段面临的一个紧迫问题。生态经济学是一门从生态学与经济学角度研究生态-经济-社会复合系统运动规律的新兴科学,它在阐述自然生态和人类社会经济活动的相互作用、揭示复合系统的协调以及可持续发展的规律性等多方面做出了新的探索,为包括绿色建筑研究在内的其他学科发展提供了新的启示。本论文研究的主要工作在于通过借鉴生态经济学的有关理论,从生态经济共赢价值观

8、的建立与设计策略的生态经济优化方法等两个方面,探讨一

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