中考物理复习专题训练 学科综合试题

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1、中考物理复习专题训练学科综合试题一、选择题(每题3分，共18分)1．一只盛有硫酸铜溶液的烧杯，其底部对水平桌面的压强为p1，现将一铁块放入烧杯中片刻后取出，此时烧杯底部对桌面的压强为p2(不考虑液体蒸发)，下列判断正确的是(　)A．p1＞p2B．p1＝p2C．p1＜p2D．无法判定2．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是(　)A．风和水B．船和地面C．山和船D．风和地面3．小李在体检中测得自己的平均血压为1

2、.5×104Pa(可视作心脏血压)，心脏每跳动一次约输送0.8×10－4m3的血液，每min心跳60次，则其心脏工作的平均功率约为(　)A．6WB．3WC．1.2WD．0.15W4．如图，一密闭容器内放着一盆新鲜的绿色植物，它的一边放着一杯清水，清水内悬浮着一个塑料小球，现将容器放在一暗处，数天后，小球将会(　)A．漂浮　　　　　　　B．下沉C．悬浮　　　　　　　　D．无法判断5．盛有相等质量稀盐酸的两个烧杯，分别放在天平的两盘上，天平恰好平衡，现分别向左、右两个烧杯中加入等质量的铁粉和铝粉，下列判断正确的是(　)A．仍

3、然平衡　　　　　B．右端下沉C．左端下沉　　D．无法确定6．两只大小相同的大试管甲和乙，分别放入质量相等的清水和20%的食盐水．取两株大小相同的幼苗，小心洗去根部土粒，分别插入两支试管中，使根部浸入水中(水没有溢出)，20min后取出(假设根表面没带出水分)，那么，甲、乙两试管底部受到液体压强比较得(　)A．p甲＞p乙　　　　　B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙　　　　　D．无法比较二、填空题(每空2分，共20分)7．将一木块放入一盛有CuSO4溶液的容器中，然后加入一定量的Ba(OH)2溶液，使两者完全反应，则木块露出液面的

4、体积将______，原因是_______________________．8．如图，用红墨水密封的装置内放入一只装有NaOH溶液的烧杯，同时有一只小白鼠在内部运动．(1)此装置可测定小白鼠在呼吸作用中______A．放出CO2的体积B．消耗CO2的体积C．放出O2的体积D．消耗O2的体积(2)为了验证呼吸作用中CO2产生，在NaOH中滴入______，观察是否有气体产生．(3)红墨水柱将向______移动(填“左”或“右”)，若细管的面积为S，水柱移动的距离为L，氧气的密度为r，则消耗的氧气质量为________(4)为

5、了防止装置内的温度升高，在装置的外面可注入大量的水，这是因为水的_____的缘故．9．一次龙卷风发生时，屋外气压急剧下降到90kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100kPa，若室内屋顶的面积为100m2，这时屋顶所受内、外压力的差额可达______N，足以把屋顶掀飞．10．正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，那么在一天时间内心脏做功______J．这些功可把一个质量为60kg的人匀速提高______m．(g取10N/kg)三、应用题(48分)11．2001年1月10日，我国用“长征二号F

6、”运载火箭成功地将“神州二号‘试验飞船送到预定的轨道，它标志着我国载人航天事业取得了新进展，向实现载人飞行迈出了重要的一步．(1)(4分)火箭将飞船送入太空，从能量转化的角度来看是______能转化为______能．(2)(3分)飞船在太空中遨游，它是否受力的作用？判断的依据是什么？(3)(3分)在飞船内若建一个实验室，下列能使用的仪器有(　)A．密度计　　　　　　　　B．水银气压计C．天平　　　　　　　D．水银温度计(4)(5分)生物对外界的刺激能产生相应的反应，这在生物学上叫应激性，比如地面生长的植物，根向地生长，茎

7、背地生长，这是对重力的适应，若在飞船上也有一棵树，猜测树的根将怎样生长并简述理由．(5)(3分)目前，发射航天器的火箭用联氨(N2H4)作燃料，用N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水，写出该反应的化学方程式________．12．潜水艇是一种主要在水面下进行战斗活动的重要的军用舰艇．其主要用途是：以鱼雷或导弹等袭击敌方的舰船和岸上目标，并能进行军事侦察．(1)(3分)当潜水艇由浅到深的慢慢潜入水中，它所受到水的压强将(　)A．变大　　　　　　　　B．变小C．不变　　　　　　　D．不确定(2)(3分)潜水艇在下潜和上浮且都

8、未露出海面的过程中，下列叙述正确的是(　)A．下潜和上浮时，潜水艇所受重力一样B．下潜时所受浮力变小，上浮时所受浮力变大C．下潜和上浮时，潜水艇所受浮力一样D．下潜时所受浮力变大，上浮时所受浮力变小(3)(3分)潜水艇下潜后，艇内人员要用潜望镜来观察水面上的情况，请画出光线经过潜望镜两次反射的光路图．(4)为了保证长