课堂新坐标2016_2017学年高中物理第10章热力学定律12功和内能热和内能学业分层测评新人教版

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1、功和内能、热和内能(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下列说法正确的是(　　)A．外界对气体做功，气体的内能一定增大B．气体从外界吸收热量，气体的内能一定增大C．气体温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大D．做功和热传递对改变物体的内能是等效的E．温度是气体分子无规则运动平均动能的标志【解析】　物体内能的变化与做功和热传递两个因素有关．外界对气体做功，同时物体有可能向外界放出热量，内能有可能不变甚至减小，故A错；同理，气体从外界吸收热量，同时也有可能对外界做功，气体的内能不一定增大，故B错；而温度是物体分子热运动平均动能的标志，气体的

2、温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大，故C、D、E对．【答案】　CDE2．下列所述现象中属于利用热传导的方式来传热的是(　　)A．冬天，用手去拿室外的铁块，手感到冷B．夏天，开空调后一段时间整个房间内温度降低C．在地面上晒小麦D．冬天，用暖水袋暖手E．用金属柄的铁勺子舀沸腾的热水时烫手【解析】　冬天，室外的铁块温度低，手温度高，用手拿铁块时，手上的热量直接通过热传导的方式传到铁块上．用暖水袋暖手，道理同上．开空调后整个房间内温度降低，是空气通过对流的方式使热空气降温．晒小麦是依靠太阳热辐射来吸收热量的，所以A、D、E正确．【答案】　A

3、DE3．(2016·长沙高二检测)关于温度、热量、内能，以下说法中不正确的是(　　)【导学号：11200083】A．一个铁块的温度升高，其内能增大B．物体吸收热量，其温度一定升高C．热量是热传递过程中物体内能变化的量度D．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多E．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分【解析】　B选项中，物体吸收热量，温度不一定就升高，例如晶体熔化、液体沸腾这些过程；D选项中热量是在热传递过程中传递能量的多少，是过程量，因此不能说物体含有热量；E选项中，在热传递的过程中，传递的是能量，不是温度，温度变化是能量变化的表象．【答案

4、】　BDE4．在外界不做功的情况下，物体的内能增加了50J，下列说法中正确的是(　　)A．一定是物体放出了50J的热量B．一定是物体吸收了50J的热量C．一定是物体分子动能增加了50JD．物体的分子平均动能可能不变E．物体的分子势能可能增加了50J【解析】　在外界不做功的情况下，系统内能的改变等于传递的热量，内能增加，一定是吸收了相等能量的热量，故A错，B对；物体内能包括所有分子的动能和势能，内能由分子数、分子平均动能、分子势能共同决定，所以内能增加了50J并不一定是分子动能增加了50J．物体的分子平均动能有可能不变，这时吸收的50J热量全

5、部用来增加分子势能．【答案】　BDE5．器壁透热的汽缸放在恒温环境中，如图1015所示．汽缸内封闭着一定量的气体，气体分子间相互作用的分子力可以忽略不计．当缓慢推动活塞(忽略摩擦)Q向左运动的过程中，有下列说法：【导学号：11200084】图1015①活塞对气体做功，气体的平均动能增加；②活塞对气体做功，气体的平均动能不变；③气体的单位体积内的分子数增大，压强增大；④气体的单位体积内的分子数增大，压强不变．⑤活塞对气体做功．气体的内能不变其中不正确的是(　　)A．①③　　　　B．①④C．②③D．②④E．③⑤【解析】　解决本题的关键是理解缓慢

6、推动活塞Q的物理含义．推动活塞Q使活塞对气体做功，本来气体的温度应升高，但是由于缓慢推动活塞，所以使气体增加的内能又以热量的形式释放到周围环境中，由于环境温度恒定，所以汽缸内气体的温度不变，气体的平均动能不变，忽略分子力时，气体的内能不变，①错误，②⑤正确．由于气体被压缩，气体单位体积内的分子数增大，所以单位面积上汽缸受到气体分子的碰撞次数增多，因此，气体的压强增大，③正确，④错误．【答案】　ABD6．如图1016所示，瓶内装有少量的水，瓶口已塞紧，水上方空气中有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳出时，瓶内出现“白雾”，这一现象产生

7、的原因可以用下面三句话解释：甲，水蒸气凝结成小水珠；乙，瓶内气体推动瓶塞做功，内能减小；丙，温度降低．三句话正确的顺序是________．(填序号)图1016【解析】　根据题意，因果顺序的进程为空气推动瓶塞做功——空气内能减小——瓶内空气温度降低——瓶内水蒸气液化成小水珠即“白雾”，而瓶塞跳起是用打气筒往瓶内打气使气体压强增大所致．【答案】　乙丙甲7．如图1017所示，A、B是两个完全相同的球，分别浸没在水和水银的同一深度内，A、B两球用同一种材料制成，当温度稍微升高时，球的体积会明显变大，如果开始水和水银的温度相同，且两液体温度同时缓慢升

8、高同一值，两球膨胀后，体积相等，则A球吸收的热量________B球吸收的热量．(填“大于”或“小于”或“等于”)【导学号：11200085】图1017【解析】　两球初、末态温度