高中化学化学键与化学反应 同步练习1鲁科版 必修2

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1、化学键与化学反应同步练习1一、单项选择题（每小题只有1个选项符合题意，共8小题）1．“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷。该化学物质是（）A氯化钠B固体硝酸铵C固体氢氧化钠D生石灰2．下列反应既属于氧化还原反应，又属于吸热反应的是（）A铝片与稀盐酸反应BBa(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应C灼热的碳与CO2的反应D甲烷在氧气中的燃烧反应3.下列说法正确的是A.化学反应都伴随着能量的变化B.个别化学反应与能量变化无关C.化学反应都要放出能量D.放热反应的发生无需任何条件4．197

2、7年在印度洋东南部马德里斯的一个海湾里，一阵飓风过后，海面的巨浪上竟燃烧着熊熊大火。海水会燃烧的原因是（）A时速达280公里的飓风与海水发生剧烈摩擦，产生的巨大热能使水分子分解，引起氢气燃烧B飓风使海水分子运动速度加快，产生的热能使海水中植物燃烧C海面上漂浮的油层被氧化而燃烧D以上叙述都正确5.下列说法正确的是（）。A.难失电子的原子，获得电子的能力一定强B.易得电子的原子所形成的简单阴离子，其还原性一定强C.分子中键能越大，键长越长，则分子越稳定D.电子层结构相同的不同离子，核电荷数越多，半径越小6.H+离子与H2O分子反应生成H

3、3O+离子，它们相互之间的作用是（）。A.分子间作用力B.非极性共价键C.离子键D.极性共价键7.下列物质的晶体中，即含有离子键，又含有非极性键的是（）。A.NaOHB.Na2O2C.CaCl2D.H2O28．已知在一定条件下，1molCO完全燃烧放出的热量为283kJ，1molCH4完全燃烧放出的热量为890kJ，由1molCO和3molCH4组成的混合气体在上述条件下充分燃烧，释放的热量为（）A．2912kJB．2953kJC．3236kJD．3876kJ二、多项选择题（每小题有1~2个选项符合题意，共10小题）9.关于化学键的

4、下列叙述中，正确的是（）A.离子化合物可以含共价键B.共价化合物可能含离子键C.离子化合物中只含有离子键D.共价化合物中不含离子键10.近期《美国化学会志》报道，中国科学家以二氧化碳为碳源，金属钠为还原剂，在470℃、80MPa下合成出金刚石，具有深远意义。下列说法不正确的是（）A．由二氧化碳合成金刚石是化学变化B．金刚石是碳的一种同位素C．钠被氧化最终生成碳酸钠D．金刚石中只含有非极性键11.M元素的1个原子失去2个电子，该2个电子转移到Y元素的2个原子中去，形成离子化合物Z。下列各说法中，正确的是（）。A.Z的熔点较低B.Z可以

5、表示为M2YC.Z一定溶于水D.M形成+2价阳离子12.参考下表中化学键的键能数据，下列分子受热时最稳定的是（）。A.氢气B.氟化氢C.氯化氢D.溴化氢化学键H—HH—FH—ClH—Br键能（kJ/mol）43656543136813．下列叙述正确的是：A氢气和氧气生成水后，氢和氧的能量均有明显增高BH2→H+H需要吸收能量C燃料有足够的空气就能充分燃烧D化学反应的过程，都可以看成是“贮存”在物质内部的能量转化为热能等而被释放出来的过程.　　14．下列各组化合物中，化学键类型都相同的是　　A．CaCl2和Na2S　B．Na2O和Na

6、2O2　　C．CO2和CS2　　D．HCl和NaOH15．甲、乙、丙、丁四位学生对发现H3分子的认识，正确的是（）A．甲认为发现H3分子是不可能的，因为违背了共价键理论B．乙认为宇宙中还存在另一种氢单质，理由是氢有三种同位素，必然有三种同素异形体C．丙认为上述发现的存在，证明传统的价键理论有一定的局限性，理论有待于进一步发展D．丁认为H3分子实质上是H2分子与H＋以配位键形式结合的产物，应该写成H3＋16.下列性质中，可以证明某化合物内一定存在离子键的是（）A.可溶于水B.具有较高的熔点C.水溶液能导电D.熔融状态能导电17．已知：

7、CH4(g)+2O2(g)==2H2O(l)+CO2(g)；1molCH4气体完全燃烧生成2mol液态水和1molCO2气体时，放出的热量为890.3kJ，1g氢气和1g甲烷分别燃烧后，放出的热量值比约是（）A.1:3.4B.1:1.7C.2.3:1D.4.6:118.三氯化氮（NCl3）常温下是一种淡黄色液体，其分子为三角锥形，下列叙述中正确的是()A.分子中NCl键是一种非极性键B.分子中NCl键键能大，因此它的熔、沸点高C.它的N原子能以极性键与氢离子结合D.它的分子是由极性键构成的非极性分子三、填空题　　19．在一个小烧杯里

8、，加入20gBa(OH)2·8H2O粉末，将小烧杯放在事先已滴有4~5滴水的玻璃片上。然后加入10克NH4Cl晶体，并用玻璃棒迅速搅拌。回答问题：（1）实验中玻璃棒的作用是。（2）反应方程式是,该反应属于（填反应类型）。（3）实验中观