高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2

高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2

ID:29819059

大小:415.06 KB

页数:5页

时间:2018-12-24

高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2_第1页
高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2_第2页
高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2_第3页
高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2_第4页
高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2_第5页
资源描述:

《高中数学 1.1 空间几何体 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征优化训练 新人教b版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在下列立体图形中,有5个面的是()A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱解析:柱体均有两个底面,锥体只有一个底面.答案:A2.棱台不具有的性质是()A.两底面相似B.侧面都是梯形C.侧棱都平行D.侧棱延长后都交于一点答案:C3.棱柱的侧面是___________形,棱锥的侧面是____________形,棱台的侧面是__________形.答案:平行四边三角梯10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.如图1-1-2-1所示是一个简单多面体的表面展开图(沿图中虚线拆叠即可还原),则这个多面体的顶点数

2、为()图1-1-2-1A.6B.7C.8D.9解析:还原几何体,如图所示.由图观察知,该几何体有7个顶点.答案:B2.正四棱锥的侧棱长是底面边长的k倍,则k的取值范围是()A.(0,+∞)B.(,+∞)C.(,+∞)D.(,+∞)解析:由正四棱锥的定义知正四棱锥S—ABCD中,S在底面ABCD内的射影O为正方形的中心,而SA>OA=AB,∴>.答案:D3.一个正三棱锥形木块P—ABC,各条棱长均为20cm,若一只蚂蚁从点A出发环绕棱锥的侧面爬行,且经过侧棱PC的中点,最后又回到A点,则其最短路径的长为()A.cmB.cmC.10()cmD.cm解析:沿侧棱PA展开成平面图形

3、即可求解.答案:C4.判断图1-1-2-2中的几何体是否是棱台,并说明为什么.图1-1-2-2解析:棱台的两个底面互相平行,且各棱延长一定会交于一点,本题可以利用此性质延长各几何体侧棱,从而判断该几何体是否是棱台.答案:(1)侧棱延长后不交于一点,故不是棱台;(2)上下两个面不平行,故不是棱台;(3)上下两个面平行,侧棱延长后交于一点,故是棱台.5.已知棱锥V—ABC的底面面积是64cm2,平行于底面的截面面积是4cm2,棱锥顶点V在截面和底面上的射影分别是O1、O,过O1O的三等分点作平行于底面的截面,求各截面的面积.解:设棱锥的高为h,其顶点到已知截面的距离VO1=h1

4、,O1O的三等分点为O2、O3,由已知得,∴.∴h1=.∴O1O=VO-VO1=h-.而O1O2=O2O3=O3O,∴O1O2=O2O3=O3O=×h=h.∴VO2=h+h=,VO3=h+h+h=h.设过O2、O3的截面面积分别为S2、S3,∵S2∶S=()2∶h2,∴S2=S=16(cm2).∵S3∶S=(h)2∶h2,∴S3==36(cm2).∴两截面的面积分别为16cm2和36cm2.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.下列三种说法中,正确的个数是()①侧棱垂直于底面的棱柱是直棱柱;②底面是正多边形的棱柱是正棱柱;③棱柱的侧面都是平行四边形.A.0B.1C.2D

5、.3解析:由直棱柱的定义知①为真命题;由正棱柱的定义知应是底面是正多边形的直棱柱,知②为假命题;由棱柱的定义知其侧面都是平行四边形,知③为真命题.答案:C2.一个棱柱是正四棱柱的条件是()A.底面是正方形,有两个侧面是矩形B.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面C.底面是菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直D.每个侧面都是全等矩形的四棱柱解析:由正四棱柱的定义知,D正确;A、B可能是斜棱柱;C的底面不是正方形.答案:D3.若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是()A.三棱锥B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥解析:根据射影定理和正棱锥的定义知,任意正棱锥的侧棱长必然要大于

6、底面正多边形外接圆的半径.由于正六边形的外接圆半径与底边相等,所以正六棱锥的底面边长不可能与侧棱长相等.答案:D4.已知长方体的全面积为11,十二条棱的长度之和为24,则这个长方体的一条对角线长为()A.B.C.5D.6解:设长方体的三条棱长分别为a、b、c,则有由②平方得a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)=36,∴a2+b2+c2=25,即=5.答案:C5.正四棱台两底面边长分别为3cm和5cm,那么它的中截面面积为()A.2cm2B.16cm2C.25cm2D.4cm2解:如图所示,取A′A、B′B的中点分别为E、F,∴EF=(3+5)=4(cm).∴S截=42=

7、16(cm2).答案:B6.具有下列性质的三棱锥中,是正棱锥的是()A.顶点在底面的射影到底面各顶点的距离相等B.底面是正三角形,且侧面都是等腰三角形C.相邻两条侧棱间的夹角相等D.三条侧棱相等,侧面与底面所成角也相等解析:A错,由已知能推出顶点在底面的射影是三角形外心,底面三角形不一定是正三角形;B错,侧面是等腰三角形,不能说明侧棱一定相等,可能有一个侧面是侧棱和一底边相等,此时推不出正棱锥;C错,相邻两条侧棱间夹角相等,但可能侧面三角形的顶角是钝角,此时显然不可能推出正棱锥;D正确,由侧棱相等,得出顶点在底面射

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。