VR-AR究竟会给学习带来哪些改变.doc

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1、VR/AR究竟会给学习带来哪些改变　　随着虚拟现实（VR，virtualreality）和增强现实（AR，augmentedreality）技术的兴起，教育领域又将迎来颠覆性的改变。　　　　　　　　过去的半个多世纪可以被看作是一部“数字化教育不断向传统教育发动进攻”的革命史。在这个过程中，几乎每一次重大的数字技术革新，都会引发一波关于数字教育即将颠覆传统教育的舆论热潮。　　随着虚拟现实（VR，virtualreality）和增强现实（AR，augmentedreality）技术的兴起，教育领域又将迎来颠覆性的改变。　　虽然当前VR／AR

2、在市场上广受关注，但这项技术究竟给我们带来什么样革命性的不同？VR／AR教育应用是否可以绕过先前在线教育的种种障碍，给教育行业带来颠覆性的变化？　　从教育技术的角度来讲，第一个问题的关键是要了解VR／AR技术的学习效用（LearningVR/AR究竟会给学习带来哪些改变　　随着虚拟现实（VR，virtualreality）和增强现实（AR，augmentedreality）技术的兴起，教育领域又将迎来颠覆性的改变。　　　　　　　　过去的半个多世纪可以被看作是一部“数字化教育不断向传统教育发动进攻”的革命史。在这个过程中，几乎每一次重大的

3、数字技术革新，都会引发一波关于数字教育即将颠覆传统教育的舆论热潮。　　随着虚拟现实（VR，virtualreality）和增强现实（AR，augmentedreality）技术的兴起，教育领域又将迎来颠覆性的改变。　　虽然当前VR／AR在市场上广受关注，但这项技术究竟给我们带来什么样革命性的不同？VR／AR教育应用是否可以绕过先前在线教育的种种障碍，给教育行业带来颠覆性的变化？　　从教育技术的角度来讲，第一个问题的关键是要了解VR／AR技术的学习效用（LearningAffordances）问题，也就是我们能够直接感受到虚拟现实相关技术

4、在学习领域的各种可能性应用；第二个问题实际上是关于VR／AR技术在教育应用实践中的机遇和挑战。全新的学习体验　　目前，VR/AR在教育中的应用还远未普及，但是教育技术文献中关于3D虚拟世界的学习效用研究已经有很多积累。结合一些被广泛引用的研究结果，我尝试总结出一个VR／AR的学习效用模型。　　　　VR／AR学习效用模型　　一些研究结果表明，VR／AR／MR（mixedreality，混合现实）技术的应用确实可以让学习者拥有沉浸在现实感、时空操纵感、现实叠加感、共同存在感等一系列不同的感受和体验。企业培训中的颠覆性应用　　VR和AR技术一

5、经出现就被一些企业应用在品牌推广、人才招聘和用户互动等方向。但由于其成本较高，技术还不够成熟，因此在企业培训中尚属早期探索阶段。　　参照全球范围内一些公司在该领域的尝试，我们可以预测VR和AR技术首先会在企业培训的四大方向优先得以应用：新员工入职培训、工作中的嵌入式学习、场景化领导力培训、团队融合体验式活动。打造沉浸式新员工入职体验　　在新员工培训项目中，可以引入不同程度的虚拟现实技术应用。　　首先，基于沉浸现实感，提升新员工培训内容和情境的沉浸感。在培训内容设计上，利用虚拟现实技术可以让员工体验企业发展历程、重要里程碑、标杆产品介绍、

6、职业道德和文化风范等。在入职培训活动的沉浸式设计当中，可以引入一些基于VR技术的交互视频，用于展示一些相对比较复杂的流程和工具使用方法。　　其次，基于共同存在感，为分布在不同团队和部门、不同城市和区域、来源于不同国家和文化的新员工，创建一个有共同归属、共同存在感的虚拟现实社区平台。例如，我们能够借助虚拟现实社交平台和工具，让新员工定期来到一个虚拟现实咖啡馆畅所欲言，分享每个人入职之后的一些心得体会，这将加强新员工之间的情感连接，使他们产生很强的归属感。　　案例一：IBM应用3D虚拟世界大学实施入职培训　　IBM传统的新员工培训主要是一个

7、三天全封闭线下课堂培训，需要员工从不同的地区赶赴到一个特定地点。在面对业务高速发展的情况下，传统的新员工培训的方式已经满足不了业务需求。　　最终的新员工培训方案采用了在3D虚拟世界中进行闯关式学习的方式。新员工入职之后，会登陆到一个三维的虚拟世界平台，叫做“Succeeding@IBMAcademy”。员工可以选择一个代表自己的虚拟化身（Avatar)，登陆平台之后可以看见自己和其他在线学习同伴，相互可以交流并加为好友。新员工可以用步行、飞翔、瞬间空间传送等方式自由探索三维的虚拟世界校园。　　　　新员工培训的学习内容被设计成一个个独立的

8、探索性任务。刚进入校园的时候，新员工会遇到一个学习助手（NPC），通过她可以接受当前需要完成的学习任务，选择接受后就被直接远程传送到任务地点。每完成一个任务，系统会将用户传送到学习助手位置，激活并接受下一个