攀岩活动策划方案

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时间:2018-12-24

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观攀岩活动策划方案  篇一:攀岩活动方案  攀岩活动策划方案  一、活动主题:  燃烧激情勇攀高峰  二、活动简介:  室内攀岩,是通过攀登人工设计高度、难度不等的岩壁(通常6—8米高)在上面装有许多大小不一的岩石点,供人用四肢借助岩点的位置,手攀脚登,来完成攀岩的体验。通过平等的交流,建立起相互信任、融洽的交流平台。通过技巧的切磋,发挥自己的想象力和创造力。  三、活动目的:  本次活动旨在提高蓉生第四团支部各青年团员的积极性,让

2、大家勇于挑战自我,增进支部团员间的感情交流,促进团组织内部的关系和谐发展,同时也让青年员工在工作之余,丰富业余生活,劳逸结合,发扬健康运动的精神,使青年团员们战胜自我,发掘自身顽强拼搏、知难而上的品质。  四、活动对象:  成都蓉生药业第四团支部所有团员  五、活动地点:  高新区紫竹北街85号大世界商业广场E座4-5楼  六、活动内容:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯

3、彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  1.活动前热身:大家进行自由热身运动,专业人员讲解攀岩方法及技巧并完备安全措施。可根据个人的能力及喜好进行攀爬尝试。  2.攀岩比赛:选出一名裁判员和一名计时员,将大家分为两队,进行攀岩比赛,比赛采用计时方式进行成绩评判。运动员一手一脚放在岩壁上做好准备并示意计时员,运动员脚离地开始计时,手触摸到终点时计时结束。累计每队队员的时长,所用时间少的一队获胜。  3.颁发纪念奖:为获胜队的队员颁发本次活动的纪念奖品,并集体合影留念。  七、经费预算:  项目  室内攀岩馆  活动奖品  合计  单价8040数量2010合计16

4、00400¥XX  篇二:7月攀岩策划方案  挑战自我勇攀高峰志愿者服务活动  活  动  方  案按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  新余二中团委  一、活动名称  自信、自强勇攀高峰攀岩体验活动  二、活动主题  挑战自我勇攀高峰  三、活动目的  让学生们在攀岩运动中学习互相礼让、互相尊重、增强自信与挑战的勇气,享

5、受超越自我、挑战极限的满足感。两个多小时的体验活动结束后,他们一个个都有疲惫感,但是,当新余日报记者问到他们的攀岩的感受时,确是一脸的疲惫全无。他们表示生活中的每一次挑战都和攀岩一样,过程都是那么的艰难,但绝对不能放弃,只要充满信心坚持下去,成功终究将与我们相会的。四、活动对象  市二中留守儿童  五、活动地点  团市委青少年宫  六、活动时间  XX年7月13日  七、活动前准备  1.各领队需于7月13日上午9:00到青少年宫并参加准备活动与攀岩安全注意事项  2.穿好运动服和运动鞋。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活

6、动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  八、补充说明  1.如遇天气情况,比赛将延期举行。  2.各代表队如有运动员需要更换,须提前通知。  3.如有其它情况,将另行通知。  新余二中团委XX-7-10  篇三:攀岩大赛策划方案  燃烧激情挑战自我  登高必自勇攀高峰  山东农业大学  第六届校园攀岩大赛  活  动  策  划  方  案  山东农业大学农学院团委  山东农业大学第六届校园攀岩大赛  一、活

7、动名称  山东农业大学第六届校园攀岩大赛  二、活动主题  燃烧激情挑战自我登高必自勇攀高峰按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  三、活动目的  攀岩运动集健身、娱乐、教育、竞技于一体,是高校体育课  程的拓展型运动项目之一,它体现了现代教育理念。攀岩是一项  具

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