维语双语学习计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观维语双语学习计划　　篇一：访惠聚工作组双语学习计划　　XX年上半双语学习计划　　为进一步提高“访惠聚”工作组人员的维语水平，促进和当地群众更好的交流，结合我村实际及干部掌握“双语”的情况，对XX上半年的“双语”学习工作做出如下计划：　　一、目的和意义　　少数民族地区汉族干部学习少数民族语言，少数民族干部学习汉语，是加强民族团结，推进“访惠聚”工作的顺利开展，也是社会稳定和长治久安的大事。开展“双语”学习，便于各族干部群众之间相互开展交流

2、、增加沟通，进一步密切党群、干群关系，“访惠聚”工作各项任务的落实具有重要的意义。　　二、目标任务　　通过工作组集中学习和日常工作、自学、生活中的会话锻炼、上学习，使每位汉族干部都能掌握基础字幕和日常会话常用词汇，为着力推进“访惠聚”活动的顺利开展和从根本上达到聚民心的目的。　　三、时间安排　　1、以日常自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习的时间为每天早上9:30-10:00点（北京时间），时间为半小时。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区

3、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、不定期对学习内容进行抽查测试、考试，并尽可能　　为双语学习提供良好的交流环境和条件。　　四、主要措施及步骤　　1、主要措施：讲课、讲故事、看视频、定期不定的期的测试、考试、民汉一对一交朋友、跟群众交流，观看维语电影、听维语歌曲等。　　2、步骤：　　第一阶段：简单对话原则上每天学两句话或一段对话，口语锻炼为重点，练习常用单词，时间为两个月。　　第二阶段：深入学习对话原则上一天学一个对话，主抓练口语，时间为四个月。　　每一阶段结束后，进行考试，考试的形式为笔试和

4、口试，考试不及格的按照学习制度处置。　　二〇一五年三月七日　　篇二：新疆双语学习计划　　沙湾县中等职业技术学校　　XX年度“双语”培训计划为进一步提高我校教师的综合素质，不断提高他们的语言表达能力，促进民汉师生更好　　的交流，结合我校实际及干部掌握“双语”的情况，对今年的“双语”学习培训工作做出如　　下计划：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面

5、落实科学发展观　　一、“双语”培训工作的目的和意义少数民族地区汉族干部学习少数民族语言，少数民族干部学习汉语，是加强民族团结，　　促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措，也是事关经济发展、社会稳定的大事。开展“双　　语”培训工作，就是要通过“双语”学习，使少数民族干部能识读汉语资料，便于各族干部　　群众之间相互开展交流、增加沟通，进一步密切党群、干群关系，促进校园稳定和谐，促进　　各项工作的落实，促进职业教育的进一步发展。　　二、“双语”培训的目标任务通过学校集中培训和日常工作、学习、生活中的会话锻炼，使每位教师都能掌握日常会　　话常用词汇，民族教师能够进行日常汉语会话，能够阅

6、读汉文报刊、文件，用汉文记工作笔　　记，写一般性文章；汉族教师能够用哈语进行会话，能够看（读）懂简单的民族文字；民、　　汉教师之间能够用“双语”相互交流，尤其是能够运用“双语”安排和总结工作。力争全校　　教师“双语”水平达到县上培训考核要求。　　三、“双语”培训的学习安排　　1、以日常自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习的时间为每周一下午，时间为半按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

7、，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　小时。　　2、不定期对学习内容进行抽查测试，并尽可能为双语学习提供良好的环境和条件。　　三、“双语”培训的主要措施及步骤　　1、通过演讲比赛、讲故事、讲幽默、说笑话、播放科技片等方式激发教师的双语学习积　　极性和热情。　　2、把每日一句话、每周一课，作为一项双语学习制度，继续坚持下去，并引导教师将所　　学语言用到实际生活、工作之中去，为提高语言表达能力，巩固所学语言知识创造有利条件。　　3、不定期对学习情况进行测试，掌