小学生语文课外阅读竞赛试题

《小学生语文课外阅读竞赛试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新课标小学生语文课外阅读竞赛试题学校班级姓名得分词语大看台人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。一、仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的词语：例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)蜂(形容人多，朝一个方向走去)乌(比喻无组织无纪律地在一起)雀(比喻活泼，蹦蹦跳跳)。二、根据提供的材料，写出相应的成语：1、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（）2、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。（）

2、3、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（）4、《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”（）三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。①（　　　　　）用兵－－－以一当十②（　　　　　）败走华容道－－－不出所料③（　　　　　）大摆空城计－－－化险为夷④（　　　　　）七十二变－－－神通广大四、在括号里填上动物名称（5分）例：为（虎）作伥噤若寒（）（）头微利泥（）入海一箭双（）爱屋及（）（）目混珠门可罗（）黔（）技穷五、仿照例子写出下列意思的俗称：例：把世故圆滑的人喻为

3、（老油条）把在团体中起主导的人喻为（）把足智多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）把没有专业知识的外行人喻为（）七、改正下列成语中的错别字。走头无路（）心心相映（）惹事生非（）变本加励（）按部就班（）能曲能伸（）一笔勾消（）无原无故（）八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来。1、不速之客——跑得不快的客人。2、后生可畏——后生下来的可怕。3、身体力行——身体有力就行。诗词佳句大搜索一、完成古诗：①浮云游子意，______________

4、____。②_________________，道是无晴却有晴。③大漠孤烟直，__________________。④花开堪折直须折，_________________。⑤曾经沧海难为水，_______________。⑥秦时明月汉时关，_________________。⑦但愿人长久，__________________。⑧_________________，燕山月似钩。⑨__________________,柳暗花明又一村。⑩_________________，报得三春晖。二、写出相对的字、词：有（　　）同享，有（　　）同当

5、　（　　）有所思，（　　）有所梦（　　）无双至，（　　）不单行当局者（　　），旁观者（　　）（　　）则改之，（　　）则加勉　　　（　　）在天边，（　　）在眼前（　　）之即（　　），（　　）之即（）　　（　　）枪易挡，（　　）箭难防三、习惯语填空：__________，必有一失　　__________，必有近忧　　__________，后车之鉴　__________，必有一伤__________，近墨者黑　________，败兴而归　　__________，败也萧何　　__________，焉知非福　　__________，皆成文

6、章__________，死而后已　　__________，绳锯木断　　__________，败絮其中四、完成下列带有“春”字的诗句。春潮：春江：春风：春色：五、按要求写诗句（各写一句）（1）、运用比喻手法的诗句：（）。（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：(）。（3）、描写月光月夜景色的诗句：(）。六、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（）（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（）（5）

7、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）七、按下面的提示默写诗文句子。1.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“”。2.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“”。3.一天，乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺，他看到招牌上这三大字，随口念道：“客上天然居，居然天上客。”有意思的是，对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句

8、。纪晓岚想了一会对出了下联：“人过大佛寺”。同学们，你们能把纪晓岚的对联填全吗？“”。4.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“，。”（陆游《游山西村》）5.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的