2019届高考政治一轮复习 练案33 第一单元 生活智慧与时代精神 第3课 时代精神的精华 新人教版必修4

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1、第一单元 生活智慧与时代精神第三课 时代精神的精华1.习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代发展,深刻回答了事关党和国家事业长远发展的一系列重大理论和实践问题,既彰显了马克思主义的时代价值,为马克思主义理论宝库增添了新的成果,又对唯物史观的当代发展和历史使命提出了全新的课题。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想( A )①具有鲜明的时代性和实践性 ②根源于马克思主义科学理论 ③坚持了唯物论与辩证法的统一 ④反映时代潮流并决定时代走向A.①③B.①④C.②③D.②④[解析] 彰显了马克思主义的时代价值,为马克思主义理论宝

2、库增添了新的成果表明具有鲜明的时代性,又对唯物史观的当代发展和历史使命提出了全新的课题,深刻回答了事关党和国家事业长远发展的一系列重大理论和实践问题表明该理论立足于社会实践,故①符合题意;实践是认识的来源,根源于马克思主义科学理论说法错误,故②错误;顺应时代发展,深刻回答了事关党和国家事业长远发展的一系列重大理论和实践问题说明是依据客观国情的,坚持了唯物论,为马克思主义理论宝库增添了新的成果,又对唯物史观的当代发展和历史使命提出了全新的课题表明坚持了运动变化发展的观点,即坚持了辩证法,故③符合题意;反映时代潮流但不决定时代走

3、向,夸大了理论的作用,陷入唯心主义,故④错误。故本题答案为A。2.党的十九大报告强调:“时代是思想之母,实践是理论之源,只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理,修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!”这说明二十一世纪中国的马克思主义( C )①对我国当前社会变革具有决定作用 ②要总结时代的实践经验和认识成果 ③要反映我国当今时代的任务与要求④能直接转化为变革社会的物质力量A.①③B.①④C.②③D.②④[解析] 材料说明二十一世纪中国的马克思主义要总结时代的实践经验和认识成果,要反映

4、我国当今时代的任务与要求,一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量,②③项符合题意;理论不能起决定作用,①项说法错误;科学理论只有在指导人们认识世界和改造世界的过程中,才能转化成巨大的物质力量,④项说法错误;正确选项为C。3.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,这表明马克思主义哲学( D )A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务D.不仅正确地认识世界,更重要的是强调改造世界[解析] 马克思主义哲学之所以是科学

5、的,就在于它正确反映了物质世界的本质和规律,它的全部理论都来自于实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,所以选项D符合题意;选项A仅仅体现了马克思主义哲学的科学性,没有体现实践性,因此不选;选项B、C均仅仅体现了马克思主义哲学的实践性,没有体现科学性,因此不选;故本题答案为D。4.《习近平系列重要讲话读本》中关于马克思主义的重要性是这样阐述的:马克思主义是关于自然、社会和思维发展规律的科学,是关于工人阶级和人民大众解放与发展的科学,是关于社会主义、共产主义的

6、科学。它为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是( B )①马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一 ②马克思主义哲学实现了世界观和方法论的统一 ③马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ④马克思主义哲学成为凌驾于其他一切科学之上的“科学之科学”A.①④B.①③C.②③D.②④[解析] 题目中,马克思主义哲学为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论,因为马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,实现了唯物主义与辩

7、证法的有机统一;故①③入选。②选项错误,哲学都是世界观与方法论的统一。④选项表述错误,排除。选B。5.2017年5月8日,习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中引用《庄子·人间世》“夫道不欲杂,杂则多,多则扰,扰则忧,忧而不救”的典故,强调在我国,不坚持以马克思主义为指导,哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向,最终也不能发挥应有作用,引起强烈反响。习近平总书记此处用典意在告诉我们( A )A.马克思主义是哲学社会科学必须坚持的大道B.哲学社会科学是科学的世界观和方法论C.马克思主义为社会发展提供具体方法指导D.哲学社会科学是

8、指导人类解放的科学[解析] 具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。不坚持以马克思主义为指导,哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向,最终也不能发挥应有作用,引起强烈反响。习近平总书记此处用典意在告诉我们哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,不是具体方法,A适

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