人教版初二物理下册知识点总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划人教版初二物理下册知识点总结　　八年级下物理　　第七章力　　一、力　　1、力的概念：力是物体对物体的作用。　　2、力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。　　3　　说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变和物体的运动方向是否改变，二者可以同时发生，也可以单独发生。如果物体的形状或运动状态发生改变，它一定受到了力的作用。　　4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。　　5、力的示意图

2、：用一根带箭头的线段把力的方向、作用点表示出来，在同一个图中,力越大,线段应越长，力一样大时线段长短应相等。　　6　　可以不接触）。　　7、力的性质：物体间力的作用是相互的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。?　　物体间的相互作用力是同时产生的，没有先后之分。　　只有一个物体不能产生力，要同

3、时有两个物体，它们之间才有可能产生相互作用的力，也就是施力物体和受力物体要同时存在。　　二、弹力　　1、弹力　　①弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。　　②塑性：物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。　　③弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。　　生活中的弹力：拉力、支持力、压力、推力；　　2：弹簧测力计　　①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳　　②作用：测量力的大小　　③原理　　：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。　　④对于弹簧测力计的使用　　使用前：观察量程、分度值

4、。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　观察指针是否指在零刻度。　　轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。　　使用中：测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。　　读数时，视线要与刻度板面垂直。　　三、重力、　　1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。　　2、重力的大小：重力大

5、小的叫重量　　公式：G=mg［G——重力——牛顿；m——质量——千克］g＝/kg，在要求不是很精确的情况下可取g＝10N/kg。　　34、重心　　如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。第八章力和运动　　一、牛顿第一定律　　1、牛顿第一定律：　　⑵说明：　　【实验设计】如图，给水平桌面铺上粗糙不同的物体，让小车从斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开

6、展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【实验结论】平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。　　【推论】如果运动中的物体不受力，它将保持匀速直线运动。　　【注意事项】　　①三个小车需要从斜面同一高度滑下，原因是保证小车到达斜面底端时的②伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。它标志着物理学的真正开端。　　A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是　　我们周围不受力是不可能的

7、，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。　　B、C、牛顿第一定律告诉我们2　　、惯性：　　⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。　　利用惯性的实例：跳远运动员的助跑、用力可以将石头甩出很远、骑自行车蹬几下后可以让它滑行。　　防止惯性的实例：小型客车前排乘客系安全带、车辆行驶要保持距离、包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料、汽车限速、汽车禁止超载。　　解释惯性现象的基本步骤：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场