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时间:2018-12-24
《八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用课时训练 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、物体的浮沉条件及应用1.甲、乙、丙、丁是四个形状,体积相同而材料不同的球体,它们在水中静止时的情况如下图所示,其中所受浮力最小的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.将一个不知何种材料做的物体挂在弹簧测力计下,称得重力为G。现把此物体浸没于煤油(密度为0.8×103kg/m3)中,再看弹簧测力计的示数为零,那么此物体的密度()A.等于0.8×103kg/mB.小于0.8×103kg/m3C.大于0.8×103kg/m3D.无法确定3
2、.一均匀物体恰能漂浮在水中,若将此物体切成大小不相等的两块,则()A.大的一块下沉,小的一块上浮B.大的一块上浮,小的一块下沉C.两块悬浮在水中D.两块都漂浮4.下列物理知识的应用实例中,叙述错误的是()A.用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受浮力不同B.潜艇是靠改变自身所受的重力来实现浮沉的C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D.农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来5.对于现代生活给人们带来的紧张症,可以用漂浮疗法去减轻它,漂浮池内有一定深度的水,水中有加大量的 (
3、填“酒精”或“盐”),任何人进入池中都会漂浮起来的。6.中央电视台于2001年6月3日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古过程,这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰”一号深潜器(原理于潜水艇相同),它的下潜和上浮是靠 来实现的,深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力 (填“增大”“减小”或“不变”,下空同),水对它的压强 。7.将一个重为2N的玩具球投入水中,静止后球漂浮在水面上,在这种状态下水对玩具球的浮力是 N8.一物体分别放入甲、乙两种不同的液
4、体中,稳定后物体的位置如下图所示,则甲、乙两种液体密度的大小关系是ρ甲 ρ乙(填“>”“<”或“=”)9.一小球所受的重力为5N,体积为5×10-4m3,将它浸没在水中时,所受的浮力大小为 N(g取10N/kg),放开手后,小球将 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”)10.人们常用盐水来选种,当把种子放入盐水中时,所有的种子都未浮起来,为使不饱满的种子浮起来,问应在盐水中加盐还是加水?为什么?11.打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起,当船体部分露出水面后,可将
5、沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起,请你简单说明“浮筒”的作用,以及抽出船舱内海水的原因。【答案】1.A2.A3.D4.A5.盐6.改变自身重力;不变;增大7.2 8.大于9.5、悬浮10.应该加盐,不饱满的种子未浮起来,说明其受的浮力小于重力,加盐使盐水密度增大,由阿基米德原理F浮=G浮=ρ液gV排,种子所受的浮力变大,当浮力大于重力时,不饱满的种子就会浮起来。11.浮筒的作用是为产生浮力,增加对沉船向上的力;抽出舱内的水是为了减小船的重力,使重力小于浮力,让船上浮。
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