文档表格的创建与设置练习

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时间:2018-12-24

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1、第四单元文档表格的创建与设置4.1第1题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-1】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个3行3列的表格;为新创建的表格自动套用“精巧型1”的格式。2.表格行和列的操作:删除表格中“不合格产品”一列右侧的一列(空列);将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方;将表格各行平均分布。3.合并或拆分单元格:将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格。4.表格格式:将表格中各数值单元格的对齐方式设置为中部居中;第一行设置为棕黄色底纹,其余各行设置为玫瑰红底纹。5.表格边框:将表格外边框设置为双实

2、线;网格横线设置为点划线;网格竖线设置为细实线。【样文4-1】4.2第2题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-2】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个5行5列的表格;为新创建的表格自动套用“网格型7”的格式。2.表格行和列的操作:删除表格中“始发站”一列;“终到时间”一列和“开出时间”一列位置互换;第一行行高为1厘米,将其余各行平均分布。3.合并或拆分单元格:将表格中“经京九线”单元格拆分为2行1列单元格;将“经漯宝线”单元格拆分为3行1列单元格。4.表格格式:将表格第一行字体设置为黑体小四;将表格第一行对齐方式设置为中部居中;

3、将表格第一行的底纹设置为天蓝,其余各行设置为浅青绿。5.表格边框:将表格两边的边框线清除;将第一行的下边线设置为棕黄色的实线,粗细为2.25磅;将第二行至第六行的下边线设置为点划线,粗细为1磅。【样文4-2】4.3第3题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-3】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个4行5列的表格;为新创建的表格自动套用“简明型1”的格式。2.表格行和列的操作:在表格的最下面插入一行,并在该行最左端单元格中输入文本“备注”;将“五月”一列与“二月”一列互换位置;设置“产品”一列的列宽为2.1厘米,其他各列的列宽为2厘

4、米;将表格各行平均分布。3.合并或拆分单元格:将表格最后一行“备注”右侧的所有单元格合并为一个单元格。4.表格格式:将表格中除“产品”一列以外各列对齐方式设置为中部居中。5.表格边框:将表格外边框设置为双实线,第一行至第七行的网格线设置为虚线。【样文4-3】4.4第4题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-4】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个7行5列的表格;为新创建的表格自动套用“竖列型3”的格式。2.表格行和列的操作:在表格的最后插入一行,在该行的最左边的单元格中输入“对应聘岗位的看法”并适当调整该单元格的宽度;设置表格“起

5、始日期”行下面四行的行高分别为1厘米。3.合并或拆分单元格:将表格中“学习工作经历”与右侧的单元格合并为一个单元格;将“对应聘岗位的看法”右侧的单元格合并为一个单元格;将“联系方式”单元格拆分为2列1行单元格。4.表格格式:将表格中所有单元格的对齐方式设置为中部居中;表格中所有单元格的字体设置为仿宋小四。5.表格边框:将表格外边框设置为1.5磅粗的单实线;将“学习工作经历”与“对应聘岗位的看法”两行的上边线分别设置为1.5磅的单实线。【样文4-4】4.5第5题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-5】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创

6、建一个2行4列的表格;为新创建的表格自动套用“彩色型3”的格式。2.表格行和列的操作:将“丁一飞”一行移至“刘畅”一行的上方;删除“孙江海”一行下面的空行;将表格第一行行高设置为0.8厘米。3.合并或拆分单元格:将各行的“性别”与其右侧的单元格分别合并。4.表格格式:将表格中各单元格的对齐方式分别设置为中部居中;将第一行的字体设置为黑体小四,颜色为褐色;第一行设置为-25%的灰色底纹;第二、三、六、七行设置为-5%的灰色底纹;第四、五、八、九行设置为-15%的灰色底纹。5.表格边框:将表格外边框设置为深红的实线,粗细为1.5磅;将表格的竖网格线设置为点划线,颜色为玫瑰红,粗细为1.5磅;将

7、第一、三、五、七行的下边线设置为蓝色的双实线;取消第二、四、六、八行的下边线。【样文4-5】4.6第6题【操作要求】打开文档A4.DOC,按下列要求创建、设置表格如【样文4-6】所示。1.创建表格并自动套用格式:将光标置于文档第一行,创建一个6行6列的表格;为新创建的表格自动套用“彩色型1”的格式。2.表格行和列的操作:将“学历”一列与“年龄”一列位置互换;在表格最下方插入一个新行,在该行最左端单元格中输入“E-mail

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