自管会第三届“寝室安全知识竞赛”策划书

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1、三峡大学水利与环境学院自管会水利与环境学院第三届寝室百科知识竞赛策划书三峡大学水利与环境学院自管会水利与环境学院学生苑区自我管理委员会二〇一六年十一月目录一、活动名称1二、活动主题1三、活动目的1四、组织单位1五、活动时间1六、活动地点2七、参与对象2八、宣传方案2九、赛程设计3十、工作部署8十、注意事项8十一、人员安排9十二、所需物品及预算10三峡大学水利与环境学院自管会十三、比赛预案10附件一:报名表11附件二:初赛评分表11附件三:复赛评分表11附件四:决赛评分表11附件五:参赛人员签到表11附件六:参赛队伍信息联系表11三峡大学水利与环境学院自管会一、活动名称寝室

2、百科知识竞赛二、活动主题(待定)三、活动目的在特色文明寝室创建月中,安全、文明、整洁的寝室当然必不可少,同时为了加强学生对寝室安全、饮食等方面知识的学习和重视,提高自己的安全意识,也为构建安全有特色的苑区寝室文化氛围,丰富大家的课余生活,感悟团结协作的魅力,学习生活中的小常识,小技巧与应急方案,特此举办此次活动。四、组织单位主办单位:三峡大学水利与环境学院学工办共青团三峡大学水利与环境学院委员会承办单位:三峡大学水利与环境学院学生苑区自我管理委员会五、活动时间2016年12月(待定)13三峡大学水利与环境学院自管会六、活动地点预赛:J楼(具体地点另行通知)复赛:大学生活动

3、中心(待议)决赛及颁奖典礼:水电楼B-521室七、参与对象水利与环境学院全体2016级本科生八、宣传方案1、班级宣传:①通知各班班长或生活委员,讲解活动相关事项并发放知识竞赛题库和比赛报名表,各班在班级内宣传同时组好参赛队伍。②进班宣传,利用各班级早晚自习、班会时间让委员进班级宣传活动,并发放活动策划书及报名表。2、KT展板宣传;在活动开始前一个星期,分别在西苑和沁苑摆放展板。3、网络宣传:13三峡大学水利与环境学院自管会通过院内各新闻媒体(水环青年、水环学院自管会官方QQ、水环学院自管会官方微博等)进行前期宣传;初赛、决赛结束后,均会通过网络宣传平台在第一时间播报比赛进

4、程与比赛结果。4、海报宣传:在青年楼、各苑区楼下张贴宣传海报。5、进寝宣传:利用每周查寝或组织委员进大一寝室口头宣传。九、赛程设计(1)初赛分为三轮——必答环节、游戏环节、合作环节。均采取累积计分制。初赛完后,前十进入复赛。出现分数相同的若干队时,则进行加时赛,加时赛采用初赛第一轮答题方式。1、必答题:以PPT形式,一次三队为一组,抽签分组后,每组十五个题,每队各派一人上前答题,派出的代表拿起面前的板子和笔,每次PPT上显示一个题 三位代表队员在同一限定时间10秒内做出判断并将答案写在板子上,10秒后同时举起,将答案面向评委,之后屏幕公布正确答案,评分员记分,在全部队答完

5、后,总分。注:·抽签方式为准备各3张写了1,2,3,4,5,6的卡片,每队派一人上前抽签,抽到同样数字卡片的队员为一组,且数字为自己组上场的顺序,即1号第一个上场。13三峡大学水利与环境学院自管会·答题过程中不可讨论,否则扣两分·必须在10秒后所有人都把板子举起后才可公布正确答案·加分规则:答对一题加一分·此轮难度为4易7中4难,题目类型为混合型。一组15个题,六个组共需要90个题2、游戏环节每队派一人上前,进行抢凳子游戏,最后剩下4组队,准备8张背面一样的卡片,正面写上加3分或pass卡,四张加三分,四张pass卡,最后留下的4人为自己队抽签式抽取任意两张卡片注·pas

6、s卡只可以在决赛中使用,加分卡为初赛统计分数时加,不可用于复赛和决赛.3、运气球答题对内任两人将气球背靠背夹住,从起点运到终点,每一队终点处有工作人员拿着装满题的箱子,以一个气球换一个题,拿到题后则开始答,只可让夹气球的两人答,答对工作人员记一次,答错不记,答完题工作人员示意下一组继续,往复,计时五分钟,分三组,一组六个队,以抽签方式决定分组及顺序,时间到了后记所答题目数。注·若运气球途中气球掉落或破掉,则需重头开始再运一次  ·工作人员示意后才能进行下一组继续  ·答错的题不用重复回答,重新抽取,答错的题在一队五分钟答完后可再次放入箱中摇匀等待下一队作答13三峡大学水利

7、与环境学院自管会  ·抽签:准备3组六张正面分别写着1,2,3的卡片,且每六张分别在写上abcdcf,由每队抽签,抽到相同数字的为一组,卡上字母对应其箱子,箱子依次标有a.b.c.d.e.f字母·加分规则:答对一题加三分  ·此轮题目难度均为中等,需要六箱题,每箱40个,共240个题·本轮场地要求大,但运球路程适中,不可过长(2)复赛分为三轮——迎面挑战、你划我猜、绕圈烧脑,均采取累积计分制。1、两队互挑题抽签将任两队配对。每对各自选出一名队员为队长,然后剪刀石头布决定答题顺序。若A赢了,则先由A队队长在大屏幕显示的10个题中

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