高中化学 烷烃和烯烃(基础)巩固练习 新人教版选修5

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1、烷烃和烯烃【巩固练习】一、选择题1.下列有关烷烃的化学性质的叙述中不正确的是()。A.烷烃能与氯气、溴蒸气在光照和适当的温度下发生取代反应B.烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去C.等质量的不同烷烃完全燃烧时,甲烷消耗的氧气最少D.分子式不同的烷烃一定互为同系物2.①丁烷,②2-甲基丙烷,③戊烷,④2-甲基丁烷,⑤2,2-二甲基丙烷等5种物质的沸点高低排列顺序正确的是()。A.①>②>③>④>⑤B.⑤>④>③>②>①C.③>④>⑤>①>②D.②>①>⑤>④>③3.关于乙烯和乙烷的

2、下列说法中,正确的是()。A.乙烯和乙烷都属于饱和链烃,都能燃烧生成CO2和H2OB.乙烯分子为平面结构,分子中各键之间的夹角都约为120°,乙烷分子呈立体结构,碳原子的四个价键伸向四面体的四个顶点C.乙烯分子中的碳碳双键比乙烷分子中的碳碳单键牢固,乙烯不及乙烷活泼D.乙烯能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,乙烷则不能4.相对分子质量为84的链烃,主链上有4个碳原子的同分异构体有()。A.2种B.3种C.4种D.5种5.120℃时,l体积某烃和4体积O2混合,完全燃烧后,恢复到原来的温度和压强,体积

3、不变,该烃分子中所含碳原子数不可能是()。A.1B.2C.3D.46.科学家最近合成了一种烃,根据分析,绘制出了该烃分子的球棍模型,关于该烃的下列叙述中,正确的是()。A.该烃分子中含有极性键,故易溶于水B.分子中碳原子所处的位置都相同C.该烃的一氯代物只有1种D.其分子中只有C—C键,没有C=C键7.下列既可以用来鉴别乙烯和乙烷,又可以用来除去乙烷中混有的乙烯的方法是()。A.通入溴水中B.在导管口处点燃C.通入酸性KMnO4溶液中D.在一定条件下与氢气反应8.两种气态烃以一定比例混合,在105

4、℃时,1L该混合烃与9L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体的体积为11L。下列各组混合烃中不符合此条件的是()。A.C3H6、C4H10B.C3H8、C4H8C.C2H4、C4H10D.CH4、C3H89.甲烷在隔绝空气加强热时可分解为CH2和H2,若有80%CH4按上述形式分解,所得混合气体的密度是相同条件下氢气密度的倍数是(  )  A.2   B.2.22     C.3.46  D.4.4410.下列化学式只能表示一种物质的是( )A.C3H8     B.C4H10     C.

5、C4H8     D.C2H4Cl211.分子式为C6H12,分子结构中含有3个“—CH3”原子团的烯烃共有(  )  A.2种     B.5种    C.3种     D.4种12.一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物共10g,平均相对分子质量为25。使混合气通过足量溴水,溴水增重8.4g,则混合气中的烃分别是(  )  A.甲烷和乙烯    B.甲烷和丙烯    C.乙烷和乙烯   D.乙烷和丙烯13.一种形状像布袋结构的烯烃分子Bowtiediene,其形状和结构如右图所示,有关该分子的说法

6、不正确的是()  A.该烯烃的分子式为C5H4  B.该分子所有碳原子在同一平面  C.1mol该有机物最多可与2molBr2发生加成反应  D.与其互为同分异构体,且只含三键的链烃不止一种二、填空题1.环丙烷可作为全身麻醉剂,环己烷是重要的有机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、键线式和某些有机化合物的反应式(其中Pt、Ni是催化剂)。回答下列问题:(1)环烷烃与________是同分异构体。(2)从反应①~③可以看出,最容易发生开环加成反应的环烷烃是________(填名称)。判断依

7、据为________。(3)环烷烃还可以与卤素单质、卤化氢发生类似的开环加成反应,如环丁烷与HBr在一定条件下反应,其化学方程式为________(不需注明反应条件)。(4)写出鉴别环丙烷和丙烯的一种方法。试剂________;现象与结论________。2.在1.01×105Pa120℃条件下,将1L丙烷和若干升O2混合点燃,燃烧后,恢复到原来的状态,测得混合气体的体积为mL,将燃烧后的气体再通过碱石灰,气体剩余nL,已知m-n=a,请分析后填写下列空白:  (1)若a=6,则nL气体成分只能是

8、____________。  (2)若燃烧前后始终保持1.01×105Pa和120℃,则a的最大值为____________,你确定该最大值的理由是____________ 。【参考答案与解析】一、选择题1.BC【解析】烷烃不与酸性KMnO4溶液反应;等质量的不同烷烃完全燃烧时,甲烷消耗的氧气最多。2.C【解析】对于烷烃而言,相对分子质量较大的,其分子间作用力也较大,沸点就越高,则{③、④、⑤}>{①、②};而对于相对分子质量相同的烷烃,支链越多,其沸点越低,则③>④>⑤;①>②。

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