初中物理电和磁总复习

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1、电与磁总复习知识点一：磁现象1、（2010·湛江中考）科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是（）A．牛顿B．奥斯特C．托里拆利D．法拉第解析:选D。本题考查物理学史，利用磁场获得电流即电磁感应现象，是由法拉第于1831年发现的2.（2009·金华中考）经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，

2、若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向（）A．北B．南C．西D．东答案：A。3．（2009·柳州中考）关于磁场知识，下列说法正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B．没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化C．磁体周围的磁感线从磁体S极出来，回到磁体N极D．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的解析：选B。磁感线并不存在，只是人们为了研究磁场采取的形象化的一种方法，是一种辅助线，A错。磁体周围的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极，C错。磁极间的相互作用都是通过磁场发生的，D错。4.（2009·潍坊中考）下列磁

3、体周围磁场分布正确的是（）解析：选B。磁体周围的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极。5.（2009·临沂中考）下列说法错误的是（）A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体12解析：选A。磁场是客观存在的，但是磁感线却是人们为了形象的研究磁场而画的一种辅助线，事实上是不存在的。6.(2008·柳州中考)关于磁场的知识，以下说法正确的是（　）A．任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B．磁感线是磁体发

4、出的实际曲线C．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D．地球的南北极与地磁场的南北极是重合的解析：选C。磁体可以让能磁化的物体获得磁性，A错。磁感线不是实际存在的线，B错。地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的，存在磁偏角，D错。7.（2008·盐城中考）甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么（　）A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极C．甲是S极，乙是N极D．甲是N极，乙是S极答案：C。8.（2010·恩施中考）右图所示，光滑地面上有一小车，其上放一条形磁体，左侧地面固定一螺线管，当开关闭合时，小车将

5、向运动。解析:闭合开关后，通电螺线管外侧电流由上至下，利用右手螺旋定则可判断出通电螺线管的右端为N极，由于同名磁极相互排斥，所以小车会向右运动。答案：右9.（2007·嘉兴中考）下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（）12答案：B。10．（2009·岳阳中考）标出图丙中的磁感线方向和小磁针的N极。答案：如下图所示。11.（2009·江苏中考）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧

6、为S极）．猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是．（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想是错误的．（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．主要器材：；简要做法：；如何判断：．答案：(1)一个磁体只可能有两个磁极(2)112(3)小磁针将小磁针置于磁环周围

7、不同处多次观察小磁针稳定后两极的指向情况，从而判断出磁环磁极的位置知识点二：电生磁1.（2010·济宁中考）如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关解析:选A。图（a）和图（b）相比，只改变磁场方向，电流

8、方向改变，说明感应电流的方向与磁场方向有关，A对。图（b）和图（c）相比，同时改变导体运动方向和磁场方向，没有控制变量，B错；图（a）和图（c）相比，只改变导体运动方向感应，电流方向改变，说明感应电流的方向与导体运动方向有关，C错；图（d）中导体的运动方向与磁场方向平行，不能产生感应电流，