李旺中心小学少先队工作计划

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1、李旺中心小学少队工作计划（2014—2015学年度第一学期）李旺中心小学·二〇一四年九月二日·李旺中心小学少先队工作计划一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照胡锦总书记的“四好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。在大队部活动中，为少先队员的健康成长和素质教育力创“道

2、德品质”“文化品质”和“身体品质”。以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。 二、工作目标： 1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。 3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。 三、工作思路： （一）

3、创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。 1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼，小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。 2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。 3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成

4、讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。 4、利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。 （二）创立“身体品质”，全面培养学生的综合素质。 围绕关注学生身体健康的工作要求，以“快乐健身”的主题，在校开展有特色的快乐课间活动，加强学生们身体素质的锻炼。 （三）创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常

5、行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1，开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、学校少先队配合学校教导处，通过开展各种活动的方式，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行班队活动课评比活动。3、加强中队文化环境建设，做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所，文明场所。办好“红领巾”广播、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶

6、冶情操，受到教育，内化素质。4、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式，严格要求少先队员在日常中存在的问题，提高学生素养，促进队员日常行为规范的形成，培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。（四）加强少先队的基础建设。1、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是光荣的少先队员”“我生活在少先队组织中多么幸福”“我为少先队添光彩”等为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务。2、加强少先队阵地建设。明确分工和职责，更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用，配合文明班级的评比，促进学校常规管理工

7、作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。充分发挥校园广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。四、每月工作安排：九月份1、了解学生暑期生活并总结，开学迎新。2、制定新学期的少先队工作计划。3、各中队以祝福、诗歌、歌曲等形式教师节组织庆祝教师节活动。4、布置好新学期的教室环境，出好第一期板报。5、筹备国庆活动。十月份1、庆祝国庆。出好一期以爱国主义为主题的黑板报2、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会。3、九九重阳，敬老爱老活动。十一月份1、配合体育组，开展体育锻炼活动2、安全教育。开展“安全伴我行”主题教育活动。3、文明礼貌教育。十二月份    1

8、、举行一次以迎新年、迎挑