机电工程学院推荐、接收优秀应届本科毕业生

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1、机电工程学院推荐、接收优秀应届本科毕业生免试攻读2014年硕士学位研究生工作实施办法一、政策依据本办法是依据中国石油大学《关于做好推荐、接收优秀应届本科毕业生免试攻读2014年硕士研究生工作的通知》（中石大东发[2013]63号）、《教育部、国家发展改革委员会、财政部关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号）、《教育部办公厅关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅[2013]8号）和《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学[2006]4号）等文件精神制定的

2、。二、组织领导1．推免生遴选工作小组组长：刘永红成员：刚旭、石永军、李增亮、王佳、姜仕绅、于思荣（教师代表）2．复试考核小组(1)机械工程组长：李增亮(2)材料科学与工程组长：于思荣(3)安全技术与工程组长：陈国明考核成员由各学科具有研究生导师资格的5-7人组成，另加秘书1人。三、本院推免生应具备的条件1.按照中石大东发[2013]63号文件的第二条1的要求。申请者应是我校按国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本﹑第二学士学位﹑独立学院学生），德智体全面发展，学业成绩名次前30%（含30%）具备推免学术和专业学位的资格。2.按照中石大东

3、发[2013]63号文件的第二条3的要求。有特殊学术专长或具有突出培养潜质且满足下列条件之一且申请专业学位者学习成绩的名次可放宽至50%（含50%），但必须由本人申请和3名以上本学科专业的教授联名推荐：（1）被评选为省级以上三好学生或校级优异生者；（2）在学科领域或科技创新实践活动中表现突出，有较强的实践创新能力，如参加全国性学术等竞赛获全国二等奖或省级一等奖以上者，或公开发表学术论文或著作﹑专利等且达到较高水平者；5（3）在科技创新﹑发明创造方面成绩突出或对社会﹑学校有突出贡献，并具有培养潜力者。3．本专业培养计划规定的必修课第一次考试不得有不

4、及格科目。4．外语水平达到四级以上（四级考试成绩达到425分及以上）。四、复试及考核分两步进行：第1步确定推荐免试资格，包括外推、内推及候补。按综合总成绩各学科专业总排序，综合总成绩记分办法为：学科专业综合总成绩=综合排名成绩×70%+复试总成绩30%。复试总成绩=专业基础部分50%+外语能力30%+综合能力20%。注：①综合排名成绩为前三年的综合成绩，计算办法详见本文六（5）之规定。②申请非本学科专业的学员在取得推荐免试资格后还应参加所在学科专业的复试及考核；对于申报外学院各学科专业的申请者，在取得本学科专业推荐资格后还要参加所申请学院的考核。

5、第2步初步确定录取排名顺序及录取资格，包括内推和本学科接收的本学科专业招生指标限额内推免生，具体规定如下：(1)按综合总成绩各学科专业总排序进行推荐，确定外推、内推和候补名单，复试总成绩不及格者不推荐。(2)对于内推和候补本院各学科专业的申请者，必须达到以下各条要求，否则取消录取资格。①毕业设计（论文）成绩达到良好以上（含良好）。②自2013年9月1日至本科毕业时，本专业教学计划规定的必修课和限选课不得有不及格科目，不得有考试作弊记录或者有违法违纪受处分记录等违纪行为。③取得学士学位。五、推荐工作1．推荐程序本人申请→推免工作小组资格审查→考核小

6、组考核→推免工作小组审核推荐→公示（按内推、外推及候补名单分学科专业公示）→报研究生院审批。2．外推程序5个人申请和学院推荐相结合，具体步骤是：①若申请人数多于所在专业外推限额，由本专业综合排名从前往后顺序推荐；②若申请人数少于所在专业外推限额，不足名额由该专业推荐总数限额内按综合排名从后往前顺序推荐。③若外推生（含非本院学科专业）在规定时间内无接收单位或本人放弃，则该生推免资格作废。2．递补顺序①在规定时间内，若有放弃推免资格的，其名额由所在专业候补者按序递补；若所在专业无递补者，按公示专业顺序从候补者进行递补。②若由研究生院或其他院系调剂过来

7、的名额按公示专业顺序候补者递补。③所有放弃者，其推免资格作废，名额不得转让（自行转让无效），其名额递补由院推免工作小组按本条①、②程序进行确定。六、几点说明1．接收外单位的推荐生按中石大东发[2013]63号文件执行，对于有研究生院学校的推免生按第四条中第1步计算出总成绩插入到本学科专业总排序中；对于其他院校推荐生一律按上述计算方法单独排序，顺延本学科总排序。2．推免生获得接收单位接收后，不得放弃，也不得再报名参加统考。3．外推生若确定放弃或无接收单位，请速报告给院推免工作小组，以便及时安排候补者递补。4．学习成绩综合排名截止为2013年9月1日

8、结束的课程，学习课程指本专业培养教学计划内课程，其他一律不计入，如超培养计划各类选修课、英语四、六级、计算机等级考试、双学位及辅修课程等